1-variant Nomanfiy butun sonlar to‘plamida arifmetik amallar bajarishning nazariy asoslari

4. 20 ichida qoshish va ayirish qaysi sinfda o‘rganiladi?

1. 
   1-sinfda
   
2. 
   2-sinfda
   
3. 
   3-sinfda
   
4. 
   4-sinfda
   

5. Qo‘shishning hadlari qaysi sinfda o‘rganiladi

1. 
   3 sinfda
   
2. 
   1 sinfda
   
3. 
   2 sinfda
   
4. 
   4 sinfda
   

6. Ayirishning hadlari qaysi sinfda o‘rganiladi

1. 
   3 sinfda
   
2. 
   2 sinfda
   
3. 
   1 sinfda
   
4. 
   4 sinfda
   

7. Qaysi holda qo‘shish va ayirish amallari ko‘paytirishdan oldin bajariladi?

1. 
   har doim
   
2. 
   ko‘paytirishdan oldin kelsa
   
3. 
   qavs ichida bo‘lsa
   
4. 
   ko‘paytirishdan keyin kelsa
   

8. Qo‘shish va ayirish amallari aralash berilgan bo‘lsa, ularni qaysi tartibda bajarish kerak?

1. 
   Birinchi qo‘shish bajariladi
   
2. 
   O‘ndan chapga qarab
   
3. 
   Chapdan o‘nga qarab
   
4. 
   Birinchi ayirish bajariladi
   

9. Ko‘paytirish va bo‘lish amallari aralash berilgan bo‘lsa, ularni qaysi tartibda bajarish kerak?

1. 
   Birinchi ko‘paytirish qo‘shish bajariladi
   
2. 
   O‘ndan chapga qarab
   
3. 
   Chapdan o‘nga qarab
   
4. 
   Birinchi bo‘lish bajariladi
   

10. Yozma hisob usuli bilan o‘quvchilar qaysi sinfdan boshlab tanishadi?

1. 
   birinchi
   
2. 
   ikkinchi
   
3. 
   uchunchi
   
4. 
   to‘rtinchi
   

11. Dastlabki geometrik materiallar qaysi sinflardan boshlab o‘rgatiladi?

1. 
   2-sinfdan
   
2. 
   1-sinfdan
   
3. 
   3-sinfdan
   
4. 
   4-sinfdan
   

12. Figura yuzi, yuza o‘lchov birliklari mavzusi o‘quv dasturida nechanchi sinfda kiritiilishi rejalashtirilgan?

1. 
   Birinchi
   
2. 
   ikkinchi
   
3. 
   Uchinchi
   
4. 
   Beshinchi
   

13. Santimetr o‘lchov birligi qaysi sinfda kiritiladi?

1. 
   1-sinfda
   
2. 
   2-sinfda
   
3. 
   3-sinfda
   
4. 
   4-sinfda
   

14. Detsimetr o‘lchov birligi qaysi sinfda kiritiladi?

1. 
   2-sinfda
   
2. 
   3-sinfda
   
3. 
   1-sinfda
   
4. 
   4-sinfda
   

15. Metr o‘lchov birligi qaysi sinfda kiritiladi?

1. 
   2-sinfda
   
2. 
   1-sinfda
   
3. 
   3 sinfda
   
4. 
   4-sinfda
   

16. Kilometr o‘lchov birligi qaysi sinfda kiritiladi?

1. 
   2-sinfda
   
2. 
   3-sinfda
   
3. 
   1-sinfda
   
4. 
   4-sinfda
   

17. Kvadrat santimetr o‘lchov birligi qaysi sinfda kiritiladi?

1. 
   1-sinfda
   
2. 
   2-sinfda
   
3. 
   3 sinfda
   
4. 
   4-sinfda
   

18. Kvadrat detsimetr o‘lchov birligi qaysi sinfda kiritiladi?

1. 
   2-sinfda
   
2. 
   3-sinfda
   
3. 
   1-sinfda
   
4. 
   4-sinfda
   

19. Kvadrat metr o‘lchov birligi qaysi sinfda kiritiladi?

1. 
   3-sinfda
   
2. 
   2-sinfda
   
3. 
   1-sinfda
   
4. 
   4-sinfda
   

20. Kvadrat kilometr o‘lchov birligi qaysi sinfda kiritiladi?

1. 
   2-sinfda
   
2. 
   4-sinfda
   
3. 
   1-sinfda
   
4. 
   3-sinfda
   

21. Teng yonli ABC uchburchakning perimetri 28 smga teng (AC-asosi, BD- balandligi), DBC uchburchakning perimetri 18 smga teng. BD ni toping.

1. 
   4 sm
   
2. 
   3 sm
   
3. 
   6 sm
   
4. 
   12 sm
   

22. Uzunlik miqdori qaysi tushuncha orqali o‘rgatiladi?

1. 
   Chizg‘och yordamida
   
2. 
   Kesma uzunligi tushunchasi orqali
   
3. 
   Nur tushunchasi orqali
   
4. 
   To‘g‘ri chiziq tushunchasi orqali
   

23. «Kvadratning perimetri» mavzusi qaysi sinfda o‘rgatiladi?

1. 
   1-sinfda
   
2. 
   2-sinfda
   
3. 
   3 sinfda
   
4. 
   4 sinfda
   

24. «Kvadrat» mavzusi qaysi sinfda o‘rgatiladi?

1. 
   1-sinfda
   
2. 
   2-sinfda
   
3. 
   3-sinfda
   
4. 
   4-sinfda
   

25. «To‘g‘ri to‘rtburchak» mavzusi qaysi sinfda o‘rgatiladi?

1. 
   1-sinfda
   
2. 
   2-sinfda
   
3. 
   3-sinfda
   
4. 
   4-sinfda
   

“Boshlang’ich ta’lim va sport, tarbiyaviy ish” ta’lim yo’nalishi talabalari uchun “Matematika o’qitish metodikasi” fanidan yakuniy test variantlari