1-ВАРИАНТ
1. 3-4 sinflarda tabiatshunoslik darslarini darslarini tashkil etish metodikasi
2. «Hashoratlar» mavzusidagi darslarni yangi texnologiya asosidagi ishlanmasi ishlab chiqish
3. Jonli tabiat burchagini tashkil etish metodikasi
2-ВАРИАНТ
1. Tabiatshunoslik darslarida interfaol ta’lim metodlaridan foydalanish
2. Hayvonot olamidagi mavzudagi darslarni yangi texnologiya asosidagi ishlanmasi ishlab chiqish.
3. Tabiatshunoslik darslarida an’anaviy ta’lim metodlaridan foydalanish
3-ВАРИАНТ
1. Tabiatshunoslik o‘qitishning ta’lim tarbiyaviy vazifalari
2. «Hosil bayrami» kabi tadbirini tashkil etishda interfaol metodlar
3. Boshlang‘ich ta’lim “Atrofimizdagi olam” fanidan 2-sinf uchun kompentensiyaviy yondashuvga asoslangan taqvimiy mavzuli rejani to‘liq ishlab chiqing
4-ВАРИАНТ
1. Aralash dars turiga doir dars ishlanmalarini tayyorlash metodikasi
2. «Foydali qazilmalar qayerdan olinadi» mavzusidagi darslarni tashkil etish metodikasi
3. Boshlang‘ich ta’lim “Tabiatshunoslik” fanidan 4-sinf uchun kompentensiyaviy yondashuvga asoslangan taqvimiy mavzuli rejani to‘liq ishlab chiqing
5-ВАРИАНТ
1. Shaxsga yо‘naltirilgan ta’lim texnologiyalari
2. Ekologik xarakterdagi sinfdan tashqari tadbir loyihasini tayyorlash
3. 4-sinf Tabiatshunoslik darsini kuzating va tahlili qiling (kasbiy faoliyat olib boruvchi ish joyidagi pedagoglar darsini tahlil qilish).
6-ВАРИАНТ
1. Boshlang‘ich ta’lim “Atrofimizdagi olam” fanidan 1-sinf uchun kompentensiyaviy yondashuvga asoslangan taqvimiy mavzuli rejani to‘liq ishlab chiqing
2. «Tabiatda havo» mavzusidagi darsning yangi texnologiya asosidagi ishlanmasi ishlab chiqish.
3. O‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini tekshirish va baholash
7-ВАРИАНТ
1. Tabiatshunoslik o‘qitish metodikasining rivojlanish tarixi va hozirgi holati
2. Boshlang‘ich ta’lim “Tabiatshunoslik” fanidan 3-sinf uchun kompentensiyaviy yondashuvga asoslangan taqvimiy mavzuli rejani to‘liq ishlab chiqing
3. Tabiatshunoslikni о‘qitishning didaktik qoidalari
8-ВАРИАНТ
1. Ekologik xarakterdagi maktabdandan tashqari tadbir loyihasini tayyorlash
2. «Ob-havo» mavzusidagi darslarni tashkil etish metodikasi
3. 3- sinf Tabiatshunoslik darsini kuzating va tahlili qiling (kasbiy faoliyat olib boruvchi ish joyidagi pedagoglar darsini tahlil qilish).
9-ВАРИАНТ
1. Tabiatshunoslik o‘qitish didaktik tamoyillari
2. Boshlang‘ich ta’lim “Tabiatshunoslik” fanidan 3-sinf uchun kompentensiyaviy yondashuvga asoslangan taqvimiy mavzuli rejani to‘liq ishlab chiqing
3. «Foydali qazilmlar» mavzusidagi darsning yangi texnologiya asosidagi ishlanmasi ishlab chiqish.
10-ВАРИАНТ
1. Ekologik xarakterdagi sinfdan tashqari tadbir loyihasini tayyorlash
2. ”Yer usti va yer osti suvlari” mavzusini o‘rganish metodikasi. Kuzatish va tajribalarni tashkil etishni o‘rganish
3. Boshlang‘ich ta’lim “Tabiatshunoslik” fanidan 3-sinf uchun kompentensiyaviy yondashuvga asoslangan taqvimiy mavzuli rejani to‘liq ishlab chiqing
11-ВАРИАНТ
1.Tabiatshunoslik darslarida ekskursiyalarning о‘rni.
2.«Qovun sayli bayrami» kabi tadbiri ssenariysini tashkil etish.
3. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining tabiatshunoslik haqidagi tasavvur va tushunchalarini shakllantirish va rivojlantirish
12-ВАРИАНТ
1. Tabiatshunoslik darslarida slayd taqdimotlaridan foydalanish
2. «Tabiatda havo» mavzusidagi darsning yangi texnologiya asosidagi ishlanmasi ishlab chiqish.
3. 2-sinfda “Atrofimizdagi olam” fanini о‘qitish metodikasi
13-ВАРИАНТ
1. Tabiatshunoslik o‘qitish didaktik tamoyillari
2. «Odam miyasi» mavzusidagi darslarni tashkil etish metodikasi
3. 3- sinf Tabiatshunoslik darsini kuzating va tahlili qiling (kasbiy faoliyat olib boruvchi ish joyidagi pedagoglar darsini tahlil qilish).
14-ВАРИАНТ
1. «Baliq skleti» metodidan tabiatshunlslik darslarida foydalanish
2. «Maktab tajriba uchastkasidagi faoliyat» mavzusidagi darsning noan’anaviy ishlanmasini tayyorlash.
3. Bilimlarni tekshirish va baholash dars turiga doir dars ishlanmalarini tayyorlash metodikasi
15-ВАРИАНТ
1. Tabiatshunoslik fanini о‘qitish tarixi.
2. «Manzarali о‘simliklar» mavzusidagi darsning yangi texnologiya asosidagi ishlanmasi ishlab chiqish.
3. Tabiatshunoslik darslarida ta’lim jarayonini faollashtirish va jadallashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalar
16-ВАРИАНТ
Tabiatshunoslik o‘qitish metodlari va shakllari
«Orol madad sshraydi» kabi tadbirini tashkil etishda interfaol metodlar
Aralash dars turiga doir dars ishlanmalarini tayyorlash metodikasi
17-ВАРИАНТ
1. Boshlang‘ich ta’lim “Tabiatshunoslik” fanidan 3-sinf uchun kompentensiyaviy yondashuvga asoslangan taqvimiy mavzuli rejani to‘liq ishlab chiqing
2. «Qora va rangli metallar» mavzusidagi darslarni tashkil etish metodikasi
3. Aralash dars turiga doir dars ishlanmalarini tayyorlash metodikasi
18-ВАРИАНТ
1.Tabiatshunoslik darslarida dasturlashtirilgan о‘qitish elementlaridan foydalanish.
2. «Tuproq tarkibi» mavzusidagi darslarni tashkil etish metodikasi
3. Sinfdan tashqari tadbirlarni tashkil etishda yangi texnologiyalardan foydalanish
19-ВАРИАНТ
1. Tabiatshunoslik darslarida muammoli ta’lim texnologiyalari
2. «Qurilishda foydalaniladigan foydali qazilmalar» mavzusidagi darsning yangi texnologiya asosidagi ishlanmasi ishlab chiqish.
3. Yangi bilim berish dars turiga doir dars ishlanmalarini tayyorlash metodikasi
20-ВАРИАНТ
1. «О‘zbekiston Vatanim» mavzusidagi darsning yangi texnologiya asosidagi ishlanmasi ishlab chiqish.
2. «Hashoratlar» mavzusidagi darslarni tashkil etish metodikasi
3. Tabiatshunoslik darslarida dasturlashtirilgan о‘qitish elementlaridan foydalanish.
21-ВАРИАНТ
1. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining tabiatshunoslik haqidagi tasavvur va tushunchalarini shakllantirish va rivojlantirish
2. «Manzarali о‘simliklar» mavzusidagi darslarni tashkil etish metodikasi
3. 4- sinf Tabiatshunoslik darsini kuzating va tahlili qiling (kasbiy faoliyat olib boruvchi ish joyidagi pedagoglar darsini tahlil qilish).
22-ВАРИАНТ
1. Tabiatshunoslik boyicha sinfdan tashqari ishlar
2. “Ona tabiatimiz О‘zbekistonim» kabi bayram tadbirini tashkil etishda interfaol metodlari.
3. Tabiatshunoslikning moddiy bazasi
23-ВАРИАНТ
1. 1-sinfda “Atrofimizdagi olam” fanini о‘qitish metodikasi
2. «Gul bayrami» kabi tadbirini tashkil etishda interfaol metodlar
3. Tabiatshunoslik fani bo‘yicha kо‘rgazmali qurollardan foydalanish
24-ВАРИАНТ
1. «Charxpalak» metodidan tabiatshunlslik darslarida foydalanish
2. «Tuproq tarkibi» mavzusidagi darslarni tashkil etish metodikasi
3. 4-sinf Tabiatshunoslik darsini kuzating va tahlili qiling (kasbiy faoliyat olib boruvchi ish joyidagi pedagoglar darsini tahlil qilish).
25-ВАРИАНТ
1. Tabiatshunoslik darslarida ilg‘or pedagogik texnologiyalardan foydalanish
2. ”Yer usti va yer osti suvlari” mavzusini o‘rganish metodikasi. Kuzatish va tajribalarni tashkil etishni o‘rganish
3. Mavsumiy bayramlarni tashkil etishda yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish
26-ВАРИАНТ
1. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining tabiatshunoslik haqidagi tasavvur va tushunchalarini shakllantirish va rivojlantirish
2. .”Foydali qazilmalar qayerdan olinadi” mavzusini o‘rganish metodikasi. Kuzatish va tajribalarni tashkil etishni o‘rganish
3. Tabiatshunoslik darslarida ta’lim jarayonini faollashtirish va jadallashtirishga qaratilgan pedagogik texnologiyalar
27-ВАРИАНТ
1. 1-2 sinflar atrofimizdagi olam fanini о‘qitishning о‘ziga xos xususiyatlari
2. Ekologik xarakterdagi maktabdandan tashqari tadbir loyihasini tayyorlash
3. Tuproq tarkibi» mavzusidagi darsning yangi texnologiya asosidagi ishlanmasi ishlab chiqish.
28-ВАРИАНТ
1. Hayvonot olamidagi mavzudagi darslarni yangi texnologiya asosidagi ishlanmasi ishlab chiqish.
2. «Orol madad sshraydi» kabi tadbirini tashkil etishda interfaol metodlar
3. «Charxpalak» metodidan tabiatshunlslik darslarida foydalanish
29-ВАРИАНТ
1. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining tabiatshunoslik haqidagi tasavvur va tushunchalarini shakllantirish va rivojlantirish
2. «Qora va rangli metallar» mavzusidagi darslarni tashkil etish metodikasi
3. 4-sinf Tabiatshunoslik darsini kuzating va tahlili qiling (kasbiy faoliyat olib boruvchi ish joyidagi pedagoglar darsini tahlil qilish).
30-ВАРИАНТ
1. Tabiatshunoslik fanini о‘qitish tarixi.
2. «О‘zbekiston Vatanim» mavzusidagi darsning yangi texnologiya asosidagi ishlanmasi ishlab chiqish.
3. 4- sinf Tabiatshunoslik darsini kuzating va tahlili qiling (kasbiy faoliyat olib boruvchi ish joyidagi pedagoglar darsini tahlil qilish).
Do'stlaringiz bilan baham: |