1 Текущий контроль

1 Текущий контроль
Задание 1. Прочитайте микротекст. Озаглавьте, составьте 4 вопросные, номинативные и тезисные планы, выделите и напишите основную мысль и концовку.
Творческая жизнь Ф.М. Достоевского
Тезисный план:

1. 
   Ф.М. Достоевский – азартный игрок и политический преступник.
   
2. 
   В повести «Двойник» талант писателя засверкал новыми гранями.
   
3. 
   Достоевский никогда не получал Нобелевскую премию.
   
4. 
   В повести «Двойник» перед вами оживут улицы Петербурга .
   

Вопросный план:
1.Какой псевдоним выбрал Достоевский?
2.Как звали Достоевского в русской литературе?
3.Какие черты общества Достоевский хотел показать в произведениях?
4.В каких произведениях Достоевского можно познать русскую культуру?
Номинативный план:
1.Псевдоним Достоевского в русской литературе.
2.Произведения в литературе Достоевского.
3.Достоевский писатель и философ ХIX века.
4.Достоевский писатель классической литературы.
Основная мысль
В литературе о Ф.М. Достоевском под влиянием идей М. Бахтина сложилось мнение о том, что философские идеи Достоевского не составляют целостной системы. В противоположность этому доказывается, что Ф.М. Достоевский в своем творчестве пытался выразить целостную философию человека.
Концовка :
Микротекст посвящена осмыслению проблемы смерти и бессмертия в творческом наследии Ф.М. Достоевского. Анализируются взгляды писателя о возможности человеческого бессмертия, роли религиозно-философских, духовно-нравственных и социальных установок в процессе его достижения, страдании как способе познания истинной жизни.

Задание. 2

Она похоронила мужа и сына, и внуков, и правнуков. (соединительный союз «и»)

Она помнила их маленькими и толстощекими, и седыми, и сгорбленными. (соединительный союз «и»)

Но приходилось жить дальше… И единственной отрадой для матери были внуки ее внуков, также глазастые и пухлощекие. (соединительное слово «также»)

Но однажды гигантские слепящие столбы выросли вокруг матери, и она видела, как сгорали заживо ее праправнуки, и сама кричала от боли плавящейся кожи и тянула к небу иссохшие желтые руки и проклинала его за свою судьбу. (соединительный союз «и»)

Основная мысль
Блестящий пример, как сотней слов можно изобразить боль, отчаяние и страх. Сокровенное желание Сына превратилась для Мамы в бесконечную муку...Агония погибающего мира через призму восприятия Мамы превращается в личную трагедию. Что может быть ужасней, чем пережить своих детей, внуков, правнуков, видеть их гибель, и не в состоянии что либо сделать.

Концовка
Честно говоря, очень жуткий рассказ, который я отлично помню даже спустя много лет после прочтения. Для меня это, прежде всего, рассказ о том, что за каждое свое непродуманное слово или поступок приходится платить, если не тебе, то близкому человеку. В 90-е года это было особенно актуально. И автор передал это очень радикальным способом.