1-sinf Matematika IV chorak 6-ni mavzu: 100 ichida qo‘shish va ayirish Maqsad

2-sinf

Matematika

IV chorak
14-NI
Mavzu: 2 va 3 sonlari bilan ko’paytirish va bo’lish.

Maqsad: O’quvchilar, “marta ko’p” va …..ta ko’p”, “… marta kam” va “… ta kam” amallarini farqlay olish bilim, malaka, ko`nikma va kompetensiyalarni teshirish.

Nazorat shakli: Matematik diktant.
1) Sonlarning ko’paytmasini yozing: 8 va 2,2 va 6,7 va 2,2 va 9,4 va 3,3 va 8. (haqiqiy sonlar ustida amallar kompetensiyasini shakllantirish)

2. 
   6 hosil bo’lishi uchun 2 ni qaysi songa ko’paytirish kerak. 10,4,8 hosil bo’lishi uchun-chi?
   
3. 
   27 dan 5 ta ortiq, 34 dan 8 ta kam sonni yozing.
   
4. 
   7 soni 14 dan qancha kam?
   
5. 
   Qaysi biri qimmat: har biri 2 so’mdan 5 ta daftarni yoki 5 so’mdan 2 ta qalammi? (O’quvchilar ifodalar yozishadi va ular orasiga tegishli belgi qo’yishadi) (kommunikariv, mantiqiy tahlil kompetensiyalarini shakllantirish)
   
6. 
   6 m da necha santimetr bor? (Matematik tushunchalarni tasavvur qilish va anglash kompetensiyalarni shaklltirish)
   
7. 
   60 mm ni santimetr bilan ifodalang.