1-ШЎъба: педагогик технологиялардан самарали фойдаланиш муаммолари ва ечимлар

 
 
РАҲБАР ВА ПЕДАГОГ КАДРЛАРДА АХБОРОТ-
КОММУНИКАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИДАН ФОЙДАЛАНИШ 
КОМПЕТЕНЦИЯСИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ
Джайлавов А.А. - А.Авлоний номидаги ХТТРМХҚТМОИ, доцент 
 
Маълумки, дунѐ миқѐсида охирги ўн-ўн беш йиллар ичида биз 
ахборот технологияларининг шиддат билан ривожланиб, ишлаб 
чиқаришнинг турли соҳаларига жорий этилишининг ва бугунги кунда ҳар 
бир ходим, раҳбар, мутахассис, тингловчи ва талаба ўз фаолиятини 
ахборот технологияларисиз тасаввур қила олмаслигининг гувоҳи 
бўлмоқдамиз.
Лекин, дастлабки тажриба ва таҳлиллар шуни кўрсатаяптики, халқ 
таълими раҳбар ва педагог кадрларининг аксарият қисмида ахборот-
коммуникация технологиялари (АКТ) дан ўз фаолиятларида фойдаланиш 
компетенцияси талаб даражасида шаклланмаган. Шу сабабли, таълим 
муассасаларида ўқув-тарбия жараѐни сифати ва самарадорлигининг 

---

253 
замонавий талаблар даражасида бўлишини таъминлашда халқ таълими 
раҳбар ва педагог кадрларида АКТдан фойдаланиш компетенциясини 
шакллантириш долзарб масала бўлиб қолмоқда. 
Ушбу масалаларни ижобий ҳал этиш мақсадида 2017 йилнинг 10 
августида Халқ таълими тизимида узлуксиз малака ошириш 
жараѐнларини ташкил этиш тўғрисидаги Низом, Халқ таълими 
ходимларини касбий компетентлигини ривожлантириш республика 
Кенгаши, Таълим муассасалари фаолиятини такомиллаштириш, Фанлар 
бўйича методик ишларни такомиллаштириш, инновацион жараѐнларни 
такомиллаштириш, таълим муассасаларида АКТдан фойдаланишни 
такомиллаштириш комиссиялари, шунингдек, Халқ таълими ходимлари 
узлуксиз малакасини ошириш бўйича сайѐр ўқув курсларини ташкил 
қилиш тартиби тасдиқланган эди (
ХТВ 258-сонли буйруғи
). 
2018 йил 5 сентябрдаги ―Халқ таълимини бошқариш тизимини 
такомиллаштириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида‖ги ПФ-
5538-сонли Президент Фармонида эса
 
бир қатор муаммолар ва 
камчиликларнинг мавжудлиги қайд этилган. Жумладан: Халқ таълими 
тизими муассасаларини молиялаштириш ва моддий-техник таъминлаш 
механизмининг мукаммал эмаслиги,