1-sentabr — mustaqillik kuni kirish 1-dars

Uyga vazifa 
38.4-topshiriq. 
Gaplardagi mantiqiy(noto`g`ri qo`llangan) va uslubiy(noo`rin 
qo`llangan) xatoliklarni toping hamda tuzatib ko‘chiring. 
Namuna: 
Bejizga
 bu yerga kelmagan – 
Bejiz
 bu yerga kelmagan.
 
1.  Olib  kelingan  kitoblar  o‘n  beshtadan  ko‘proq  edi.  2.  Bir  masalada  ikkalasi 
talashib qolishdi. 3. Bog‘imizdagi keksa nokni kesishga majbur bo‘ldik. 4. Qoidani 
buzish ta’qib qilinadi.  
38.5-topshiriq.
  Imlo  lug‘atidan 
holvafurush,  huvullamoq,  irigatsiya,  ta’magir, 
memor 
so‘zlarini  tekshiring  va,  xatolari  bo‘lsa,  tuzatib,  lug‘at  daftaringizga 
ko‘chiring. 
Namuna: 
poyafzal – poyabzal.
 
 
39-dars 
MATN VA LUG‘ATLAR BILAN ISHLASH 
 
39.1-topshiriq. 
Matnni  diqqat  bilan  o`qing.  Talaffuzi  va  yozilishi  bugungi 
me’yordan farqlanuvchi so`z va qo`shimchalarni belgilang. 
 
SO‘Z CHAMANIDA ZAMONA VA TAVORIX 
Darbozasi  sharqi-janubiyga  qaratib  qurilg‘an  bu  dong‘dor 
saroy
ni  Toshkand, 
Samarqand  va  Buxoro  savdogarlari  egallaganlar,  saroydagi  bir-ikki  hujrani  istisno 
qilish  bilan  boshqalari  musofirlar  ila  to‘la. 
Saroy
  ahli  kunduzgi  ish    kuchlaridan 
bo‘shab  hujralariga  qaytqanlar,  ko‘b 
hujra
lar  kechlik  osh  pishirish  ila  mashg‘ul, 
shuning  uchun  kunduzgiga  qarag‘anda 
saroy  jonliq
:  kishilarning  shaqillashib 
so‘zlashishlari, xoxolab kulishishlari saroyni ko‘kka ko‘targudek. Saroyning to‘rida 
boshqalarg‘a qarag‘anda ko‘rkamrak bir hujra, anovi hujralarga kiygiz to‘shalgani 
holda  bu  hujrada  qip-qizil  gilam,  uttalarda  bo‘z  ko‘rpalar  ko‘rilgan  bo‘lsa,  munda 
ipak  va  adras  ko‘rpalar,  narigilarda  qora 
charog‘ 
  sasig‘anda,  bu  hujrada  sham’ 
yonadir,  o‘zga  hujralarda  yengil  tabi’atlik,  serchaqchaq  kishilar  bo‘lg‘anida  bu 
hujraning egasi – boshqacha yaratilishda. 

---

…  Otasining