1-seminar mash’ulot mavzusi: 7-sinf Informatika va axborot texnologiyalari fanidan didaktik va elektron materiallar tayyorlash (2 soat)

"Insert" texnologiyasi

Ushbu texnologiya yangi matn bilan ishlashga mo’ljallangan bo’lib, quyidagilarni o’z ichiga oladi:

1. 
   Matnni qo’lda qalam bilan o’qib chiqish.
   
2. 
   O’qish davomida matnga maxsus belgilar qo’yib borish:
   

+ buni bilaman;

– buni bilmas edim;

? buni mukammal bilmoqchi edim;

3. 
   Matn bilan to’la tanishib chiqilgandan so’ng quyidagi jadval to’ldiriladi:
   

4-jadval.

Insert tenologiyasining jadvali

Buni bilar edim.	Buni bilmas edim.	Mukammal bilishni xohlayman.
+	–	?

Katta aylana

Birinchi bosqich. Guruh a’zolari o’rindiqlarga katta doira bo’yicha o’tirib olishadi. O’qituvchi muammoni ifoda etadi.

Ikkinchi bosqich. Belgilangan vaqt mobaynida (masalan 10 minut) har bir o’quvchi individual ravishda qo’yilgan muammoni yechish yo’llarini yozib oladi.

Uchinchibosqich. Aylanabo’yichaharbiro’quvchio’ziningtakliflarinibayonqiladi. Guruhningqolgana’zolariuningfikriniizohlamay, tanqidqilmay, jim eshitishadi va har bir band bo’yicha taklifni umumiy qarorga kiritish yoki kiritmaslik haqida ovoz berishadi. Umumiy qarorga kiritilgan takliflar doskaga yozib boriladi.

"Aqliyhujum"

"Aqliyhujum" jamoabo’libmuhokamaqilishningsamaralimetodidir. Unda biror muammoning yechimini toppish barcha ishtir okchilarning fikrini erkin ifodalash orqali amalga oshiriladi.

"Aqliy hujum"ning tamoyili juda sodda. O’qituvchi sinf oldiga masalani qo’yadi va o’quvchilardan ushbu masalani yechish bo’yicha o’zlarining fikrlarini bildirish.