1. Qadimgi Turon hududlarida azaldan kimlarning ajdodlari y

A) Saudiya Arabistoni, Yaman, BAA, Quvayt, Qatar
B) Indoneziya, Malayziya, Misr, Sudan, Keniya, Mali, Liviya
C) Molikiylik Marokash, Jazoir, Tunis, Banglades D) Hindiston, Pokiston, Afg‘oniston, Iroq, Suriya, 28. . Quyidagi bandlar mazmuniga oid yakuniy hukmni aniqlang.(Anushteginlar sulolasi )
I. Sunniylikdagi to‘rtala mazhab bir-biri bilan teng hisoblanadi..
II. Mazhablar an’anaviy diniy huquq doirasidan chiqmagani holda, shariat masalalarida yengilroq yoki qattiqroq hukm chiqarishlari bilan farq qiladi III. VII–IX asrlarda musulmonlar orasida
Qur’on oyatlari va hadislarni noto‘g‘ri tushungan toifalar paydo bo‘ldi.
IV. Allohni insonga
o‘xshash tasvirlar, goh uning xususiyatlarini inkor etar,
payg‘ambarlar, Qur’oni karim sha’niga noloyiq fikrlarni
bildirar edi.
A) I – to`gri, II – to`g`ri, III – to`g`ri, IV– noto`g`ri
B) I – to`gri, II – noto`g`ri, III – noto`g`ri, IV– to`gri
C) I – to`gri, II – to`g`ri, III – noto`gri, IV – to`gri
D) I – noto`gri, II – to`g`ri, III – noto`g`ri, IV– to`gri
29.To’g’ri berilgan ma’lumotlarni toping.
1) Mana shunday sharoitda sunniylik yo‘nalishi olimlari ayrim oqimlarning buzg‘unchi g‘oyalariga bir qator raddiyalar berganlar. Natijada Abu Mansur Moturidiy (860–944) moturidiya ta’limotiga asos solgan.
2) Moturidiy sof diniy aqida doirasidan chiqmagan
holda aql-idrokni ulug‘laydi va mantiqan asoslangan
bilimning ahamiyatini alohida ta’kidlaydi.
3) Moturidiyga ko‘ra, inson hayotiy imtihonlar uchun yaratilgan. Shu bilan bir vaqtda unga ushbu sinovlardan muvaffaqiyatli o‘tish va to‘g‘ri yo‘lni topish uchun keng imkoniyatlar ham berilgan.
4) Inson o‘z xatti-harakatlarini tanlashda ixtiyorlidir.
Buyuk alloma o‘z qarashlari bilan hanafiylik ta’limotining Turon xalqlari an’analari, urf-odatlari bilan chambarchas bog‘liqligini ko‘rsatib berdi.
A)1,2,3,4 B)2,3,4 C)1,3,4 D)1,4
30. Eng e’tiborlisi, islom olamining aksariyat mintaqalarida, qaysi mamlakatlarda moturidiylik ta’limoti hozir ham oliy, o‘rta ta’lim tizimida va diniy o‘quv yurtlarida mustaqil fan sifatida o‘qitib kelinadi.