1. O‘z-o‘zini anglashni asos qilib yetuklikni besh bosqichga bo‘lgan olim?

12. Imprinting mexanizmi bo‘yicha o‘rganish-bu?

1. 
   shartli reflektor o‘rganishdir
   
2. 
   tez, avtomatik ravishda o‘rganishdir (instinkt)
   
3. 
   hayolan o‘rganishdir
   
4. 
   faqat tinglab o‘rganish
   

13. Pedagogik – psixologiya fan sifatida o‘rganadigan sohasini ko‘rsatgan javobii aniqlang?

1. 
   Shaxsning motivlariga mos xususiyatlarni va unda ijtimoiy sifatlarning shakllanish mexanizmlarini o‘rganadi.
   
2. 
   Sotsiometrik metod asosida sinfdagi o‘quvchilarning shaxslararo munosabatini o‘rganadi.
   
3. 
   Shaxsning shakllanishiga xos xususiyatlarni va psixologik-pedagogik tadqiqotlarga xos qonuniyatlarni o‘rganadi.
   
4. 
   Ta’lim va tarbiyaning psixologik qonuniyatlarini va o‘qituvchi psixologiyasini o‘rganadi.
   

14. Verbal o‘rganish-bu?

1. 
   tez, avtomatik ravishda o‘rganishdir (instinkt)
   
2. 
   ko‘proq hayotiy tajribaga asoslanadi
   
3. 
   insonning yangi tajribani til orqali o‘zlashtirishidir
   
4. 
   to‘g‘ridan-to‘g‘ri kuzatish orqali o‘rganish
   

15. Pedagogik psixologiyaning vazifalari?

1. 
   ta’lim va tarbiya jarayonini takomillashtirish;
   
2. 
   ta’lim va tarbiya jarayonini ilmiy-psixologik asosda tashkil qilish;
   
3. 
   shaxsni shakllantirish;
   
4. 
   ta’lim va tarbiya jarayonining psixologik qonuniyatlarini o‘rganish;
   

16. О‘quv faoliyati-bu?

1. 
   о‘quv faoliyatiga taaluqli bо‘lib, lekin kо‘proq bu tushuncha ishlatilganda о‘quv faoliyatida о‘quvchiga tegishli faoliyat nazarda tutiladi
   
2. 
   insoning о‘quv faoliyati natijasida yangi psixologik sifat va xususiyatlarni о‘zlashtirganligini bildiradi. Etimiologik jihatdan bu tushuncha “о‘rganmoq” tushunchasidan kelib chiqqan bо‘lib, individning ta’lim va о‘qish natijasida о‘rganishi mumkin bо‘lgan barcha narsalarni о‘z ichiga oladi.
   
3. 
   u о‘qituvchi va о‘quvchining birgalikdagi о‘quv faoliyatidan iborat bо‘lib, bilim, kо‘nikma va malakalarni uzatish jarayonidir, hayotiy tajribani о‘qituvchidan о‘quvchiga uzatishdir
   
4. 
   inson yangi bilim, kо‘nikma va malakalar egallaydi, yoki mavjudlarini о‘zgartiradi, о‘z qobiliyatlarini rivojlantiradigan, takomillashtiradigan jarayondir