1. Олий таълим муассасасини битирганингиздан сўнг режаларингиз қанақа?



Download 17,47 Kb.
Sana23.02.2022
Hajmi17,47 Kb.
#183003
Bog'liq
20-их илова1


СЎРОВНОМА
Ҳурматли респондент! Сизга тақдим этилаётган сўровнома аноним характерга
эга бўлиб, натижалари умумлаштирилган ҳолда таҳлил қилинади. Ушбу ўрганишнинг асосий мақсади – давлат фуқаролик хизмати жозибадорлигини ошириш. Сўровда иштирок этганингиз учун олдиндан миннатдорчилик билдирамиз!


1. Олий таълим муассасасини битирганингиздан сўнг режаларингиз қанақа?
1) ўқишимни чет элда давом этмоқчиман (магистратура, докторантура)
2) ўқишимни маҳаллий ОТМда давом этмоқчиман (магистратура, докторантура)
3) давлат органи ёки ташкилотига ишга кирмоқчиман
4) хусусий секторда ёки жамоат ташкилотларида ишламоқчиман
5) чет элда ишламоқчиман
6) ҳеч қанақа режаларим йўқ


2. ОТМни битирганингиздан сўнг қаерда ишлашингизни биласизми?
1) ҳа
2) йўқ


3. Ўзингизни 10 йилдан кейин ким сифатида тасаввур қиласиз?
1) муваффақиятли тадбиркор (бизнесмен, бизнесвумен)
2) давлат орган ёки ташкилотининг раҳбар лавозимларида
3) олим (илм-фан арбоби)
4) жамоат арбоблари (машҳур хонанда (артист), блоггер, спортсмен ва ҳ.к.)
5) бошқа (ёзинг) _______________________________________________________________


4. Давлат хизмати жозибадорлигини янада ошириш учун қайси энг муҳим ўзгаришларни амалга ошириш лозим (асосий 3 тасини танланг ва муҳимлигига қараб 1, 2, 3 рақамларини қўйинг)?
__) меҳнат қонунчилигида белгиланган қоидаларига ва иш режимига қатъий риоя қилиш
__) давлат хизматчиларининг ойлик маошини ошириш
__) иш хажмини камайтириш, уни ходимлар ўртасида адолатли тақсимлаш
__) давлат хизматига киришни шаффофлигини ошириш (очиқ танлов тизимини жорий қилиш, ишга кирганда коррупция ва непотизм ҳолатларни тубдан йўқ қилиш)
__) ҳар бир давлат органи фақат ўз иши билан шуғулланишини таъминлаш (масалан, банклар ҳудудни ободонлаштириш ишларига жалб қилинмаслиги керак ва ҳ.к.)
__) бошқа (ёзинг) ______________________________________________________________


5. Давлат фуқаролик хизматида қанақа тизимли муаммолар мавжуд деб ҳисоблайсиз?
1) ___________________________________________________________________________
2) ___________________________________________________________________________
3) ___________________________________________________________________________


6. Давлат хизматида ишлашга мотивациялашга доир фикрингизни билдирсангиз.
1) ___________________________________________________________________________
2) ___________________________________________________________________________
3) ___________________________________________________________________________


7. Ёшингиз:
1) 18-25 4) 36-40 7) 51-55
2) 26-30 5) 41-45 8) 56-60
3) 31-35 6) 46-50 9) 61 ва ундан юқори


8. Жинсингиз: 1) Эркак 2) Аёл
9.Ўқиш тури: 1) Контракт 2)Бюджет


Сўровда иштирок этганингиз учун раҳмат!
Download 17,47 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish