1-мавзу: Технология фани Давлат таълим стандарти, ўқув дастури, дарслик ва методик қўлланмалари мазмуни



Download 5,13 Mb.
Pdf ko'rish
bet1/91
Sana15.06.2022
Hajmi5,13 Mb.
#674085
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   91
Bog'liq
4.2.-2-кисм-Технология-Методика-мажмуа-2018



126


127
1-мавзу: Технология фани Давлат таълим стандарти, ўқув дастури, дарслик 
ва методик қўлланмалари мазмуни
(2 соат амалий машғулот)
 
Амалий машғулотдан кўзланган мақсад: 
технология фани давлат таълим 
стандарти, ўқув дастури, дарслик ва методик қўлланмалар мазмунини қиёсий 
таҳлил қилишдан иборат. 
Тингловчилар фаолиятини ташкил қилиш бўйича йўл-йўриқлар: 
давлат таълим стандарти, ўқув дастури, дарслик ва методик қўлланмалар 
мазмунини қиёсий таҳлил қилиш бўйича тузилган жадвалларни тўлдириш; 
давлат таълим стандарти ва ўқув дастурига киритилган мавзуларни синфлар 
ва йўналишлар кесимида таҳлил қилган ҳолда мавжуд методик эҳтиёжни 
аниқлаш; 
дарслик ва методик қўлланмалар мазмунини қиёсий таҳлил қилиш орқали 
уларни янада такомиллаштириш бўйича таклифлар ишлаб чиқиш.
 
Амалий машғулот учун назарий материаллар 
Давлат таълим стандартининг мақсади
– умумий ўрта таълим тизимини 
мамлакатда амалга оширилаётган ижтимоий-иқтисодий ислоҳотлар, ривожланган 
хорижий мамлакатларнинг илғор тажрибалари ҳамда илм-фан ва замонавий 
ахборот-коммуникация технологияларига асосланган ҳолда ташкил этиш, 
маънавий баркамол ва интеллектуал ривожланган шахсни тарбиялашдан иборат. 
Давлат таълим стандартининг 
вазифалари
қуйидагилардан иборат: 
умумий ўрта таълим мазмуни ва сифатига қўйиладиган талабларни 
белгилаш; 
миллий, умуминсоний ва маънавий қадриятлар асосида ўқувчиларни 
тарбиялашнинг самарали шакллари ва усулларини жорий этиш; 
ўқув-тарбия жараёнига педагогик ва замонавий ахборот-коммуникация 
технологияларини жорий этиш, умумий ўрта таълим муассасаларининг 
ўқувчилари ва битирувчиларининг малакасига қўйиладиган талабларни белгилаш; 
кадрларни мақсадли ва сифатли тайёрлаш учун таълим, фан ва ишлаб 
чиқаришнинг самарали интеграциясини таъминлаш; 
таълим ва унинг пировард натижалари, ўқувчиларнинг малака талабларини 
эгаллаганлик даражасини тизимли баҳолаш тартибини, шунингдек таълим-тарбия 
фаолияти сифатини назорат қилишнинг ҳуқуқий асосларини такомиллаштириш; 
давлат таълим стандартлари талабларининг таълим сифати ва кадрлар 
тайёрлашга қўйиладиган халқаро талабларга мувофиқлигини таъминлаш. 
Маълумки, 
Ўзбекистон 
Республикаси 
Вазирлар 
Маҳкамасининг
2017 йил 6 апрелдаги “

Download 5,13 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   91




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish