1-mavzu: Tarbiyaviy ish metodikasi fanining maqsad va vazifalari I. Reja: 1

Tashkilotchilik malakalari:
Ukuvchilar jamoasidagi faol bolalarni aniklay bilish,sinf faollarini tashkil kilish va ularni boshkara olish*
Ukuvchilarning jamoatchilik faoliyatini uyushtira bilish,ularning ijtimoiy faolligini rivojlantirish*
Ukuvchilarga berilgan jamoa topshiriklarining bajarilishi ustidan nazorat urnatish va ularga zarur vaktda amaliy yordam bera olish* Sinf raxbarligi ishlarini faol amalga oshira bilish*

Adabiyotlar:
1.R.A.Mavlonova, B.Normurodova. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. O‘quv qo‘llanma. 2008-yil. “O’qituvchi”.
2.R.Mavlonova, N.Rahmonqulova, B.Normurodova, K.Matnazarova. Tarbiyaviy ishlar metodikasi. Darslik. 2014-yil. TDPU Riziografida nashr qilingan.
3.R.Mavlonova, N.H.Vohidova, N.H.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi va tarixi. Darslik. 2010. Fan va texnologiyalar.
4.R.A.Mavlonova., D.Abdurahimova. Pedagogik mahorat. O‘quv qo‘llanma T:.Fan va texnologiya, 2012.
5.R.A.Mavlonova., N.H.Vohidova., N.H.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi va tarixi. Darslik T:. Fan va texnologiyalar, 2010.

Mashg’ulot turi: amaliy
31 - Mavzu: O’quvchilar jamoasini shakllantirish


Mashg’ulot rejasi:
1.Sinf rahbarining sinf jamoasi bilan tarbiyaviy ishlar mazmuni.
2. Sinf rahbarining faoliyatiga qo’yiladigan pedagogik va psixologik talablar.
3. Sinf rahbarining o’quvchi shaxsi va jamoani o’rganishdagi mahorati.
Kollektiv - jamiyatning bir qismini ifodalovchi, birgalikdagi faoliyat bilan birlashtirilgan, Uning jamiyati maqsadlariga bo'ysunadigan odamlar guruhi. Ushbu pozitsiyadan turistik kompaniya jamoasi ham ko'rib chiqilishi mumkin.
Jamoa rivojlanishining birinchi bosqichi faqat rahbaridan talablarni taqdim etish bilan tavsiflanadi. Bu guruh birlashuvining juda past darajasi. Odamlar umumiy harakatlarga hali tayyor emaslar va guruh normalari hali ishlab chiqilmagan.
Ikkinchi bosqich rivojlanishdan kelib chiqadi ijtimoiy munosabatlar. Guruh normalari va harakatlari shakllanmoqda. O'sib borayotgan odamlar birgalikda harakat qilishga qodir. Rahbar talablari guruhning eng faol a'zolari tomonidan qo'llab-quvvatlanadi. Bu ijtimoiy boylik, etakchilikni yaratadi.