1. Mavzu: «Mening jonajon O’zbekistonim» Faoliyat maqsadi

Kerakli jixozlar: Globus, samolyot, vertalyot, raketa, plakat, sayyoralar chizilgan rasimlar, tarqatma materiallar.

Faoliyatning borishi: Bolalarni mashg’ulotga tayyorlash. Faoliyattopishmoq bilan boshlash.

O’zi o’xshar tarvuzga

Bilim beradi bizga

Tarbiyachi: Qani bolalar bu topishmoqning javobi nima? Bolalar topishmoqni javobini aytadilar. (globus). Rahmat bolajonlar barakalla.

Tarbiyachi: Qani bolajonlar biz hamma transportlarni turlarini bilamiz-a? Kelinglar menga havo transportlarini kim sanab beradi?

1-bola: Ofarin, raketa, samolyot, vertalyot va boshqalar.

Tarbiyachi: Barakalla javobingiz juda ham to’g’ri.

Bolajonlar bugun sizlar bilan havo transportlari haqida suhbatlashamiz.

Men sizlarga turli xil rasimlar ko’rsataman sizlar rasmlarda nimalar tasvirlanganini aytasizlar?

Tarbiyachi: Quyosh, osmon, oy, yulduz, samolyot, vertalyot, raketa rasmlarni ko’rsatadi.

Bolalar: Hammasini juda ham to’g’ri topdinglar.

Tarbiyachi: Endi men sizlarga fazoviy jismlar haqida tushuncha beraman.

Quyosh osmon jismlariga kiradi. U yer yuzini isitib barcha daraxtlar ekinlarga insonlarga issiqlik nurini sochadi. Quyosh nuri bilan barcha meva va sabzavotlar shirin bo’lib pishadi. Oy tunda ko’rinib yo’limizni yoritadi. Yulduz bizdan juda ham uzoqdaligi uchun bizga juda ham mayda bo’lib ko’rinadi, lekin ular ham quyosh hisoblanadi. Quyosh, oy, yulduz osmon jismlari hisoblanib ular bir birlariga uzviy bog’liq.

Endi havo transportlari bilan tashuvchi, qutqaruvchi samolyotlar bo’ladi. Samalyot- juda katta polatdan va temirdan yasalgan bo’ladi. Vertalyot esa samalyotga o’xshash qanoti va varraklari bo’ladi. Raketa esa havoga tik uchuvchi transport bo’lib unda ko’proq fazogirlar uchadi.

Tushundilarmi bolalar.

Tarbiyachi: Qani bolalar hozir men sizlarga yana bir topishmoq aytaman.

Keng fazoni quchadi

Oylab yillab uchadi