1-mavzu: Maktabgacha ta’limyoshidagi bolalarni har tomonlama tarbiyalashda ona tilining ahamiyati Ona tilining maktabgacha ta'limda tutgan o‘rni, mohiyati. Maktabgacha ta‘limda Bolalarning nutqini o‘stirish pedagogik fan sifatida

Nutq o‟stirish usullari usul kabi so‘z-og‘zaki usullar, Ko`rsatmali va o`yin usullarga ham bo‘linadi. Og‘zaki usullarda nutq namunasini berish, tasvirlash, tavsiflash, aytilganlarni takrorlish, Ko`rsatma berish, yullanma berish kabi usullar qo‘llanilsa, Ko`rsatmalilik usulida rasmni, o‘yinchoqni Ko`rsatish va harakatlantirish, tushuntirish, boshlab berish kabi usullar muhimdir.
Nutq o‘stirish usullari yuqoridagi kabi bolalarning, yosh xususiyati, mashg‘ulot turiga ko`ra tanlanadi va qo‘llaniladi.
Respublikamizdagi maktabgacha ta'lim muassasalarida ―Uchinchi mingyillikning bolasi‖ tayanch dasturini amalga oshirish, bolalarni intellektual jihatdan maktabga tayyorlashda nutq o‘stirish mashg‘ulotlarini samarali tashkil etish uchun eng qulay usullarni qo`llash orqali bolalar nutqini o‘stirish, mashg‘ulotda o‘zaro bir-birini tushunish, qo`llab quvvatlash, hamkorlik asosida bilimlarni egallashga e'tibor berish zamon talabidir.
Mavzu yuzasidan savol va topshiriqlar:
1. Nutqni rivojlantirish tadrijiyligi
2. Nutqni ifodalash usullari
3. Mashg‘ulot jarayonida va mashg‘ulotdan tashqari nutqni o‘stirish bo‘yicha olib boriladigan ishlar
4. Ko‘rsatmali va amaliy usullarga oid misollar keltiring


Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati
1. Edited by N.F. McGinn and E.H.Epstein Comparative Perspectives on the Role of Education in Democratization Frankfurt am Main; Berlin; Nev York; Lang, 1999
2. R.M.Qodirova. O‘zbekiston bolalar bog`chalari va maktablarida bolalarga 5-6 yoshdan boshlab rus tilida dialogik nutqni o‘rgatish. T., ―O‘qituvchi‖1993.
3. F.R.Qodirova. Maktabgacha yoshdagi rusiyzabon bolalarni o`zbekcha so`zlashishga o`rgatish. T., ―O`qituvchi‖ 1993
4. R.M.Qodirova. Maktabgacha yoshdagi bolalarda dialogik nutqni rivojlantirishning ruhiy omillari. Qoz.,Sariog‘och, 1998.
5. F.R.Qodirova. R.M Qodirova. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ikkinchi tilni o`rgatish metodikasi. T., ―Sano-standart‖, 2004.
6. F.R.Qodirova. R.M Qodirova. ―Bolalar nutqini rivojlantirish nazariyasi va metodikasi‖. T., ―Istiqlol‖, 2006.
Bolalarning nutqini o’stirish fanining asosiy nazariy matni


3-mavzu: K.D.Ushinskiy-bolalarga ona tilini birlamchi o„rgatish asoschisi, KD.Ushinskiy-bolalarga ona tilini birlamchi o„qitish maqsadlari, ushbu maqsadlarni amalga oshirish mohiyati va mazmuni haqida
Reja:
1. Ushinskiyning pedagogika tizimining asosiy yetakchi g`oyasi haqida
2. Ushinskiy ona tili – xalqonalikning eng yaxshi ifodasi sifatida
3. Ona tilining bola psixologik kuchlarini har tomonlama rivojlantirish, til mohiyati va uning vujudga kelishining bosh manbai.