Таълим тизимини жамоатчилик асосида бошқариш ўқитувчилар, ўқувчилар, ота-оналар ва жамоатчилик вакилларидан иборат педагогик Кенгашнинг умумий ўрта таълим муассасаси фаолиятини самарали ташкил этишга йўналтирилган фаолиятидир.
Бир йилда бир марта ўтказиладиган мактаб жамоасининг конференцияси ҳам жамо-атчилик бошқарувининг юқори органи хисобланади. Конференцияда мактаб Кенгаши, унинг раиси сайланади, мактабнинг Устави қабул қилинади, ўқитиш қайси тилда олиб борилиши аниқланади ва хакозо. Конференциялар оралиғида ўз-ўзини бошқаришнинг юқори органи вазифасини мактаб кенгаши бажаради. Мактаб кенгаши бир йилда 4 марта чақирилади.
Давлат таълим муассасалари билан бир вақтда нодавлат таълим муассасаларининг фаолият кўрсатиши ҳам таълимни бошқаришнинг жамоатчилик характерини ифодалайди.
Педагогик Кенгаш – таълим муассасасининг бошқарув органи. Таълим муассасаларида ўқув-тарбия жараёнини ривожлантириш, такомиллаштириш, муассаса фаолияти билан боғлиқ барча ташкилий масалаларни мувофиқлаштириш, ўқитувчи ва тарбиячиларнинг касбий маҳорати ва ижодкорликларини ўстириш мақсадида педагогик ходимларни бирлаштирувчи педагогик Кенгаш фаолият кўрсатади. Педагогик Кенгаш таълим муассасаси жамоасининг юқори бошқарув органи ҳисобланади.
Педагогик Кенгашнинг асосий вазифаларига қуйидагилар киради:
таълим муассасаси (умумий ўрта таълим мактаби, академик лицей, касб-ҳунар коллежи)нинг тайёрланган муҳим ҳужжатларини муҳокамадан ўтказилади, тасдиқлайди ва бажарилишини назорат қилади;
таълим муассасасининг мақсад ва вазифаларидан келиб чиққан ҳолда уни ривожлантиришнинг истиқболли йўналишларини белгилайди;
таълим муассасасида ўқув, тарбия жараёнини ташкил этиш ва таълим самара-дорлигини оширишда мақбул шарт-шароитлар яратишга қаратилган қарорларни қабул қилади;
таълим муассасаси бошқарув тизимини такомиллаштириш бўйича йўл-йўриқ-ларни ишлаб чиқади;
педагогик жамоанинг маълум йўналишлардаги фаолиятини таҳлил қилади ва якуний хулоса чиқаради;
таълим муассасаси педагогик жамоаси учун ўз ваколати доирасида меъёрий талабларни ишлаб чиқади, тасдиқлайди ва бажарилишини назорат қилади.
Педагогик Кенгаш қуйидаги ҳуқуқларга эга:
таълим муассасасини ривожлантириш йўналишларини истиқбол режасини белгилаш;
таълим муассасаси жамоаси олдига қўйилган мақсад ва вазифаларининг бажа-рилишини амалга ошириш;
ўқув режада мактаб ихтиёрига берилган соатларни тақсимлаш, йиллик ва тақвимий иш режаси мазмуни ҳамда дарс жадвалини муҳокама қилиш;
ўқув жараёнини ташкил қилишнинг турли шакл ва методларини муҳокама қилиш, амалиётга татбиқ этиш;
таълим муассасаси таълим жараёнига оид барча масалаларни ўз ваколати доирасида муҳокама этиш ва тегишли қарор қабул қилиш;
педагоглар малакасини ошириш тизими, уларнинг ижодий ташаббускорлик-ларини ривожлантириш бўйича ўз таклифларини бериш;
ўқувчиларнинг билим даражасини аниқлашда оралиқ назорат бўйича қарор қабул қилишда қатнашиш, уни ўтказиш шакли ва вақтини белгилаш;
таълим олувчиларни синфдан-синфга, курсдан-курсга кўчириш ва битирувчи-ларни якуний аттестацияга қўйиш бўйича қарор қабул қилиш;
таълим дараёнини ташкил қилиш ҳамда таълим муассасасини ривожлантириш-га доир масалалар бўйича мактаб раҳбариятининг ҳисоботларини тинглаш;
таълим мақсадига мувофиқ ҳолда ўқувчиларни рағбатлантириш ва жазолаш бўйича масалаларни ҳал этиш;
чорак, ярим йиллик «семестр», йил якунига доир хулосалар чиқариш;
педагогик Кенгаш аъзоларидан педагогик фаолиятни бир хил тамойилларга асосан амалга оширишни талаб қилиш;
таълим-тарбия жараёнида алоҳида хизмат кўрсатган таълим муассасаси ходимларини рағбатлантиришга тавсия қилиш;
якуний аттестациядан муваффақиятли ўтган ўқувчиларга ўрнатилган тартибда ҳужжатлар бериш тўғрисида қарор қабул қилиш.
Педагогик Кенгаш йиғилишлари қарорлаштирилиб, қабул қилинган ҳужжатлар таълим муассасаси иш юритиш ҳужжатлари билан бирга сақланади. Педагогик Кенгаш фаолияти бир қатор ҳужжатларда ўз аксини топади:
Таълим муассасаси ҳужжатлари беш йил давомида таълим муассасасида сақланади.
Do'stlaringiz bilan baham: |