1. Mavzu: Informatika va axborot texnologiyalari va ularning o’qitish uslubiyotini tarixi. Ma’ruza darsini olib borish tехnologiyasi

Vaqti:
2 soat
Dars shakli	Nazariy bilimlarni mustahkamlash va amaliy ko’nikmalarni shakllantirish amaliy mashg’uloti
O’quv mashg’uloti rejasi	Zamonaviy informatika xonasi haqida ma`lumot 2.Zamonaviy informatika xonasida o’quv –tarbiya ishlarini tashkil etish usullari 3.O`quv-tarbiya ishlari mazmuni
Dars maqsadi: Talabalarda “Zamonaviy informatika xonasida o’quv-tarbiya ishlarini tashkil etish”haqidagi tushunchalarni shakllantirish va amaliy mashg’ulotda talabalar faolligini oshirish.
Pedagog vazifalari:	O’quv natijalari:
Mavzuni o’qib o’rganib, konspektlash.	Zamonaviy informatika xonasida o’quv-tarbiya ishlarini tashkil etish mavzusi yuzasidan o’zlashtirgan bilim, ko’nikma malakalarini namoyish etadi.
Zamonaviy informatika xonasida o’quv –tarbiya ishlarini tashkil etish usullari bilan tanishtiradi	Zamonaviy informatika xonasida o’quv –tarbiya ishlarini tashkil etish usullari bilan tanishtiradi va tushuntirib beradi
O`quv-tarbiya ishlari mazmuni bo’yicha mustaqil fikrlashni shakllantirish	O`quv-tarbiya ishlari mazmuni bilan tanishib, ularni yoritib beradi
O’qitishning usul, texnikasi:	Suxbat, idrok xаritаsi, “blis-so’rov”jаdvаli, “Insert jаdvаli”, “T-sxemasi” tenologiyalari bo’yichafikr almashish.