1-mavzu: Fanini maqsadi. Himoyalangan yer inshootlarini turlari

Ishni bajarish tartibi: Topshiriqni bajarish uchun talabalar ikki kishidan iborat bo‘lgan guruhga bo‘linadi. Har qaysi guruhga 5-6 tur yorug‘lik o‘tkazuvchi materiallardan beriladi. Talabalarga berilgan plyonkaning eni, kengligiga to‘g‘ri kelishi lozim. Shunday qilib, berilgan plyonkaning eni 20-30 sm ni tashkil etishi kerak.

O‘quv adabiyotlar va ma’lumotnomalardan foydalangan holda, kerakli o‘lchov va tortish ishlarini bajarib bo‘lgandan keyin, talabalar quyidagilarni bajaradilar:

1. Ta’riflangan polietilen plyonkalarning namunalari bo‘yicha maxsus albom tuzing. Buning uchun ta’riflanayotgan har qaysi namunadan 4×5 sm kattalikdagi plyonka parchasini qirqib oling va ularni ish daftariga yopishtiring. Ularning har qaysisini ostiga yorug‘lik o‘tkazuvchan polimer materiallarning nomini qayd qiling:

3. Plyonka parchalarini ulash bo‘yicha ko‘nikma hosil qilish. Buning uchun berilgan plyonka parchasidan eni 10 sm keladigan ikkita qirqim olinadi. Ularni bir-biriga yopishtirish uchun 2-3 sm kenglikda birinchisini ikkinchisining ustiga mindirib tutashtiriladi. Uning ustiga esa sellofan yoziladi. Ulash esa dazmol yoki payalnik yordamida amalga oshiriladi.

4. Issiqxonalarni qoplashda qo‘llaniladigan polimer materiallarning asosiy turlariga quyidagi 5-shakl bo‘yicha ta’rif bering. Shaklning bo‘sh ustuniga yorug‘lik o‘tkazuvchi materiallarning (oyna, plyonka va stekloplast) nomi va iloji bo‘lsa, uning recentura nomeri yoziladi.

Polimer materiallarning spektr sathi orqali o‘tkazuvchanligi, pishiqligi, erish harorati, xizmat muddati yuqorida keltirilgan qisqacha ma’lumotlar, darsliklar va spravochniklardan olingan ma’lumotlar asosida to‘ldiriladi.

Plyonka parchalarini o‘lchash, tortish va hisob-kitob qilish yo‘li bilan aniqlanadi.


Materiallar va jihozlar

1. Turli xil polietilen pardalar tasvirlangan plakatlar. 2. Laboratoriya tarozisi. 3. Shtangensirkul, chizg‘ichlar, ruletka. 4. Dazmollash taxtasi. 5. Hisoblash texnikasi. 6. Ma’lumotnomalar.

5-shakl