1-mavzu buyicha topshiriqlar Blits sorov savollari

1-mavzu buyicha topshiriqlar

Blits sorov savollari:

-G‘oya tushunchasi qanday ma’noni anglatadi?

-Insoh hayotida g‘oyaning qanday ahamiyati bor?

-Milliy g‘oya tushunchasini izohlang...

-Milliy g‘oya, ma’naviyatga doir fanlarni o‘rganishdan maqsad nima?

“Tushunchalar tahlil” usulidan foydalanib, tayanch tushuncha va iboralarni izohlang:

G‘oya –

Mafkura –

Milliy g‘oya –

Ma’naviyat –-

Milliy g'oya, ma’naviyat asoslari fanlarining yuzaga kelishi–

Milliy g'oya, ma’naviyat fanlari tizimi –

2-mavzu buyicha topshiriqlar

1. 
   Milliy g‘oya, ma’naviyat turkumiga kiruvchi fanlarning mohiyati,
   

tizimiни izohlang...

№	Tushunchalar	Tahlili
1	Ma’naviyat
2	Ma’rifat
3	Ma’naviy yetuklik
4	Ma’rifatlilik
5	Insonparvarlik
6	Qalbi tozalik
7	Saxiylik
8	Samimiylik
9	Vazminlik
10	Kuch bilim va tafakkurda

3. 
   Markaziy Osiyo xalqlari ma’naviy-madaniy hayotida zardo‘shtiylik dini qanday ahamiyat kasb etadi?
   

3-mavzu buyicha topshiriqlar

1. 
   Milliy g‘oya ta’limining tarixiy ildizlariga misollar keltiring…
   

2. 
   Milliy g‘oya ta`limining nazariy-pedagogik asoslarini sanab o‘ting…
   
3. 
   O‘zbekistonning birinchi Prezidenti Islom Karimov “Yuksak
   

ma’naviyat – yengilmas kuch” asarida ma’naviyatga qanday ta’rif bergan edi?

2. 
   Milliy g‘oya va ma’naviyat ta’limi tizim sifatida qanday tarbiyaviy bo‘g‘inlarni o‘z ichiga qamrab oladi?
   

Qo’yidagi savollarning javobini FSMU metodi asosida yoriting…

1- Savol	Ma’naviy-mafkuraviy ishlarni milliy taraqqiyot tamoyillari va manfaatlari asosida (g`oyaviy-nazariy darajada) sistemali tashkil qilish zaruratdir, chunki...
(F) – fikringizni bayon eting
(S) – fikringiz bayoniga sabab ko‘rsating
(M) – ko‘rsatgan sababingizni isbotlovchi misol keltiring
(U)–fikringizni umumlashtiring

2-Savol	Milliy g‘oya va ma’naviyat asoslari turkumiga kiruvchi fanlarning o‘ziga xos xususiyatlarini izohlang...
(F) – fikringizni bayon eting
(S) – fikringiz bayoniga sabab ko‘rsating
(M) – ko‘rsatgan sababingizni isbotlovchi misol keltiring
(U) – fikringizni umumlashtiring

4-mavzu buyicha topshiriqlar

1. 
   Milliy g‘oya va ma’naviyat asoslari ta’limi qanday vazifalarni nazarda tutadi?
   
2. 
   Ma’naviy-mafkuraviy ishlarni milliy taraqqiyot tamoyillari va manfaatlari asosida (g`oyaviy-nazariy darajada) sistemali tashkil qilish zaruratini siz qanday tushunasiz?
   

5-mavzu buyicha topshiriqlar

1. 
   Nima uchun yosh avlod ongi va shuuriga ma`naviy-axloqiy g‘oyalarni singdirish zarur?
   
2. 
   Berilgan savolni «Kaskad» texnikasi asosida yoriying…
   

Milliy g‘oya ta’limida shaxs manfaatlari ustuvorligini izohlang



6-mavzu buyicha topshiriqlar

1. 
   Barkamol shaxsni tarbiyalashda nimalarga etibor berish kerak?
   

2. 
   O‘zbekistonning mustaqil taraqqiyoti jarayonida ma’naviy-axloqiy g‘oyalarning ahamiyatini misollar bilan izohlang...
   

7-mavzu buyicha topshiriqlar

“Muammoli vaziyat” jadvalini to‘ldiring

Vaziyatdagi muammolar turi	Muammoli vaziyatning kelib chiqish sabablari	Vaziyatdan chiqib ketish harakatlari

8-mavzu buyicha topshiriqlar

1. 
   Tarbiya nima?
   
2. 
   Yoshlarda axborot xavfsizligini ta’minlovchi omillarga nimalar kiradi?
   
3. 
   Talaba yoshlar dunyoqarashini kengaytirishda ta’lim vositalarining qanday о‘rni bor?
   

9-mavzu buyicha topshiriqlar

1. 
   Milliy g‘oya va ma’naviyatga oid fanlarni o‘qitishda qo‘llaniladigan vositalarrga misollar keltiring…
   
2. 
   Aytingchi, o‘qitish vositalarini qanday tasniflash mumkin?
   
3. 
   Adabiyot turlarini tasniflang…
   

9-mavzu buyicha topshiriqlar

1. 
   Bugun ommaviy axborot vositalarini “tо‘rtinchi hokimiyat” sifatida talqin etilishining boisi nima?
   
2. 
   Bugun О‘zbekistonda nechta ommaviy axborot vositalari faoliyat kо‘rsatmoqda?
   

Quyidagi meyoriy- huquqiy hujjatlarni o‘rganib, asosiy xususiyatlarni yoriting...
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni O‘zbekiston Respublikasining “Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi” “O‘zbekiston Respublikasida yoshlarga oid davlat siyosatining asoslari to‘g‘risida”gi Qonun