1. Материалы практических занятий тем фонетические и орфоэпические нормы русского языка. Русский язык в современном мире

2. Расставьте ударение в словебратья-двойняшки.
Потекстовые задания
1.Прослушайте текст. Затем прочитайте его сами, соблюдая нормы литературного произношения.
2.Как иначе можно его назвать?

Моя семья

Моя семья дружная и многодетная. Oна состоит из одиннадцати человек. У меня три брата и три сестры. Я третий ребёнок в семье. Вместе с нами живут дедушка и бабушка – родители моего отца. Родители моей матери живут в Фергане.
Мой отец работает хлопкоочистительном заводе мастером, мама – учительницей в лицее.
Мой старший брат Анвар служит в Армии. Он офицер. Моя старшая сестра Зарина и я – студенты вузов Бухары. Сестра учится в медицинском институте. Я – студент университета, мечтаю стать хорошим учителем как моя мама. Мои младшие братья-двойняшки учатся в третьем классе, сестра Феруза учится в первом классе. Самая младшая сестра Навруза ходит в детский сад, ей четыре года.
Мои дедушка и бабушка – пенсионеры. Дедушка – ветеран войны и труда.
Часто к нам приезжает мой дядя Карим, брат моей матери вместе со своим сыном Юсупом. Юсуп – мой двоюродный брат. Я его очень люблю.
Часто гостит в нашем доме и моя тётя, сестра папы, и её дети. Когда мы собираемся вместе, нам бывает очень весело. Тётя Гульнара в такие дни помогает маме готовить обед, и мы все вместе усаживаемся за стол. Самое почётное место за столом занимает самый уважаемый член нашей семьи – мой дедушка.
Мы все очень любим друг друга и всегда помогаем друг другу. В дружной семье жить весело и интересно.


3.Ответьте на вопросы, пользуясь текстом «Моя семья».
1. Сколько человек в семье рассказчика? 2. Кем работают отец и мать? 3. Кем является старший брат Анвар? 4. Кем являются рассказчик и его старшая сестра Зарина? 5. Кем мечтает стать рассказчик? 6. В каком классе учатся братья-двойняшки и сестра Феруза? 7. Сколько лет самой младшей сестре Наврузе? 8. Работают ли бабушка и дедушка? 9. Кто часто приезжает в дом рассказчика?