1-Mashg’ulot: Rostgo'y bola. (Ertak)

4. Dam olish daqiqasi

“Navoiy ” videofilmidagi qo’shiq qo’yib eshittiriladi.

Topishmoqlar ayiladi.



V.Yangi mashg’ulotni mustahkamlash uchun savol va topshiriqlar

- Kiyikni Alisherga kim olib kelgan edi?

- Alisherning do’sti kim bo’lishni orzu qildi?

- Alisher hayotda nimani zaruriyat deb bildi?

- Nima uchun maktab zaruriyat ekan?

V. O’quvchilarni mashg’ulotga ishtirokiga qarab rag’batlantiriladi.

Uyga vazifa: Mashg’ulotni o’qib o’rganing.




Sana:

6-Mashg’ulot mashg’ulotsi: Amir Temur

Mashg’ulot maqsadi:o’quvchilarga mashg’ulotni to’liq yetkazish, mashg’ulot haqida bilim va ko’nikma hosil qilish;o’quvchilarga Vatanga bo’lgan mehr-mubabbatini uyg’otish, va jdodlarimiz merosini asrab-avaylashga o’rgatishlo’quvchilarning o’qishga va yozishga, bilim olishga bo’lgan qiziqishlarini rivojlantirish, fikrlash qobiliyatin shakllantirish

TK2: mashg’ulot doirasida ko`rsatilgan multimedia ilovalarini tinglab tushunish.FK1: matnni , ifodali, to‘g‘ri o‘qiy olish; FK2: o‘rganilgan matnning nomini ajrata olish

Mashg’ulot turi: aralash

Mashg’ulot uslubi: kichik guruhlarda ishlash, yakka holda ishlash

Mashg’ulotda foydalaniladigan jihozlar: rangli rasmlar, ko’rgazma, kesma harflar, mashg’ulotlik, tarqatma materiallar

Farzandlarimiz bizdan ko’ra kuchli, bilimli,

dono va albatta, baxtli bo’lishlari shart.