1-mashg’ulot Mavzu: Cho‘tlar. Uch xonali sonlarni cho‘tga solish. 320+430, 860-250 ko‘rinishdagi misollarni yechish

Mashg’ulot turi:Yangi bilim beruvchi

Mashg’ulot rejasi.

1. Tashkiliy ishlar - 1'.

2. O'tilgan mavzu bo'yicha takrorlash, qisqacha yakunlash, baholash -7'

3. Yangi mavzu bayoni - 15'.

4. Yangi mavzu bo'yicha mustaqil ishlar - 10'.

5. Mavzuni mustahkamlash uchun og'zaki va yozma misol, masalalar ishlash- 8'.

6 . Mashg’ulotni yakunlash, umumlashtirish, xulosalar - 3'.

7. Uyga topshiriq berish - 1'.

I. Tashkiliy qism.Mashg’ulotga hozirlik ko'rish.

Mashg’ulotning maqsadi aytib o'tiladi.

II. O’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash.

a) Amallarni ketma-ket bajarib, natijalarni toping:

Uyga berilgan misol, masala ustida ishlanadi. Tekshirib baholayman.

III.Yangi mavzu bayoni.

O'quvchilarning diqqati rasmlarga jalb qilinadi va bo'lish haqidagi boshlang'ich tushuncha eslatiladi. Uch xonali sonni ustun shaklida bo'lish qoidasi doskada tushuntirib beriladi. Bo'lish amali ko'paytirish amaliga teskari amal sifatida ta'riflanishga e'tibor berish kerak. Bo'luvchi, bo'linuvchi va bo'linma tushunchalari kiritiladi.