1-mashg’ulot Mavzu: Cho‘tlar. Uch xonali sonlarni cho‘tga solish. 320+430, 860-250 ko‘rinishdagi misollarni yechish

70 009-x= 48414

X= 70009- 48414

X= 21595

MMIBDO‘ ___________

SANA___________

30-mashg’ulot

Mavzu: Bo‘linmaning raqami bir necha sinash natijasida topiladigan holda ikki xonali songa bo‘lish. 760-766-misol va masala.

Maqsad: A) Ta’limiy:ikki xonali songa bo’lish bilan tanishtirish, amaliy ko’rsatib berish orqali ko’nikma hosil qilish;

b) Tarbiyaviy: o’quvchilarni mustaqil ishlashga o’rgatish.

3. Amaliy, rivojlantiruvchi:

ularni mantiqiy tafakkurlash, ijodiy fikrlash, turli muammoli vaziyatlardan to'g'ri yo'l topa olish, topqirlik, o'tkir zehnlilik kabi shaxs sifatlarini shakllantirish.

TK: O’z –o’zini rivojlantirish komp-si: o’qishga va yangi bilimlarni egallashga qiziqtiran olish

FK: Matematika mazmuniga oid umumiy komp-si: arifmetik amalda qatnashgan noma’lum tarkibiy qismini aniqlay oladi.

Kommunikativ komp-siya: o’rganilgan matematik tushunchalar, faktlar vas algaritmlarni kundalik vaziyatlarda qo’llay oladi.

Mashg’ulotning jihozi: Darslik, jadval va rasmlar, tarqatmalar.

Mashg’ulotning metodi: tushuntirish, mustaqil ish.

Mashg’ulotning borishi: