1. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalarni saxnalashtirish faoliyatga yo’naltirish orqali ijodiy rivojlantirish yo’llari

Tayyorlanishi:
Barcha ingredientlar aralashatiriladi, ishlov beriladi, xamir tayyor
bo’ladi. Xamirni yog’langan stol ustiga ag’dariladi, ishlov beriladi. Necha xil rang kerak bo’lsa, shuncha qismlarga bo’linib, kerakli rang guashь solinadi, (bo’yash uchun faqat guash ishlatiladi). Xamirni xona haroratida 3 soatga yog’langan polietilen xaltaga solinadi va tindiriladi. Ishlatishga tayyor bo’lgan xamirdan loy ishi mahsulotlarini yasagan kabi yasaladi. Xamir 4 haftagacha saqlanadi.

 

2- usul: ü200 gramm jo’xori kraxmali. ü200 gramm yelim PVA. ü2osh qoshiqpista yog’i. ü1 osh qoshiq glitserin. ü3/1 ch qoshiq limon kislotasi. Tayyorlanishi: Barcha ingredientlar aralashtiriladi. Bug’li

hammomga qo’yiladi. 7-10 daqiqa ichida aralashma quyilib, xamir tayyor bo’ladi. Xamirni yog’langan stol ustiga ag’dariladi, ishlov beriladi. Necha xil  rang kerak bo’lsa, shuncha qismlarga bo’linib, kerakli rang guashь solinadi (bo’yash uchun faqat guashь ishlatiladi). Xamirni xona haroratida 3 soatga yog’langan polietilen xaltaga solinadi va tindiriladi. Ishlatishga tayyor bo’lgan xamirdan loy ishi mahsulotlarini yasagan kabi yasaladi. Xamir 2 haftagacha saqlanadi. Plastilin, loy, polimer loy yoki  chinni xamir bilan ya’ni plastik materiallar bilan ishlash tasviriy san’atning bir turi hisoblanib, hajmli yoki relьefli obrazlardan butun kompozitsiya yasash tushuniladi. Modellashtirish texnikasi turli va rang-barang bo’lib, shu bilan birga kichik yoshdagi bolalar ham bajara olish imkoniyatiga egadirlar. Fazoviy tasvirlarni modellashtirishda plastik materiallardan narsalarni yasash ajoyib imkoniyatlarni beradi .