1-лаборатория иши

O‗quvchilarni  ma‘naviy-axloqiy  tarbiyalash.  Oila tarbiyasi. 
 SHaxsda ma naviy-ahloqiy  sifatlarni  tarbiyalash.  Oilaga pedagogik  yordam  ko‘rsatish. 
1. 
―Axloq‖  tushunchasining  mohiyati. 
2. 
Axloq  – ijtimoiy  ong,  ta‘sir  ko‗rsatish  va tarbiyalash  shakli  sifatida. 
3. 
Sharq mutafakkirlarining  shaxs  ma‘naviy-axloqiy  sifatlari  to‗g‗risidagi  g‗oyalari. 
4. 
O‗zbekiston  Respublikasi  Prezidenti  I.A.Karimov  asarlarida  shaxsni    ma‘naviy-axloqiy 
rivojlantirish  masalalarining  yoritilishi.   
5. 
Ma‘naviy-axloqiy  tarbiya.   
6. 
Ma‘naviy-axloqiy  tarbiyaning  maqsadi. 
7. 
Ma‘naviy-axloqiy  tarbiyaning  vazifalari.   
8. 
Ma‘naviy-axloqiy  tarbiyaning  mazmuni. 
9. 
Ma‘naviy-axloqiy  tarbiyaning  ustuvor  tamoyillari. 
10.  Ma‘naviy-axloqiy  tarbiyaning  shakllari. 
11.  Ma‘naviy-axloqiy  tarbiyaning  metodlari.   
12.  Ma‘naviy-axloqiy  tarbiyaning  vositalari. 
13. Axloqiy  qadriyatlar  deganda  nimani  tushunasiz? 
14. Siz  kelajakda  o‗z o‗quvchilaringizni  qanday  tarbiyalashni  tasavvur  qila  olasizmi? 
15. Qanday  inson  axloqiy  yetuk  hisoblanadi? 
16. Sizningcha,  axloqiy  yetuklik  bugungi  kunda  qanday  tarzda  namoyon  bo‗lishi  muhim  sanaladi? 
17. Bugungi  kunda  tengdoshlaringizni  axloqiy  yetuk  insonlar,  deb ayta olasizmi? 
18. Kursdoshlaringizning 
axloqiy 
rivojlanishidagi 
asosiy 
muvaffaqiyatlar 
va 
muvaffaqiyatsizliklarni  sanab  bering. 
19.  Ta‘lim  muassasalarida  tashkil  etiluvchi  ma‘naviy-axloqiy  tarbiya  tizimi. 
20.  Ma‘naviyatli,  axloqli  shaxs  qiyofasida  aks etuvchi  sifatlar.   
21.  ―Oila  tarbiyasi‖  tushunchasining  mohiyati. 

---

 
251 
22.  Oila  va uning  tarbiyaviy  imkoniyatlari.   
23.  Oilalarning  turmush  tarzi. 
24.  Oilalarning  urf-odatlar,  an‘analari.   
25.  Oila  tarbiyasining  maqsadi. 
26.  Oila  tarbiyasining  vazifalari. 
27.  Oila  tarbiyasining  mazmuni. 
28.  Oila  tarbiyasining  tamoyillari. 
29.  Oila  tarbiyasining  shakllari. 
30.  Oila  tarbiyasining  metodlari.   
31.  Oila  tarbiyasining  vositalari.  «Oila»  tushunchasiga  ta‘rif  bering. 
32.  Oila  qanday  jihatlarni  o‗zida  aks ettiradi? 
33.  Nikohiy  holat  bo‗yicha  oilalarni  qanday  turlarga  bo‗lish  mumkin? 
34.  Bolalar  soniga  ko‗ra zamonaviy  oilalarning  qanday  turlari  mavjud? 
35.  Shaxslararo   munosabatlar   tavsifiga   ko‗ra  oilalar  qanday  guruhlashtiriladi? 
36.  Oilada  ahloqiy  tabiya  berish  qanday  ko‘rinishda  amalgam  oshiriladi?   
37.  Ekologik  tarbiya  berish-chi? 
38.  Bolalarni  qanqay  qilib  mehnat  qilishga  o‘rgatiladi? 
39.  Oilada  vatanparvarlik  tarbiyasi  qanday  ahamiyatga  ega? 
40.  Oilada   bolani  estetik  tarbiyalashda  qanday  vositalardan  foydalanish  o‘z samarasini  beradi? 
41.  Jismoniy  tarbiya  qanday  yo‘lga  qo‘yiladi? 
42.  Oila  – shaxsning  har tomonlama  erkin  kamol  topishini  ta‘minlovchi  muhit. 
43.  O‗zbekiston  Respublikasining  oilalar  mustahkamligini  ta‘minlash  borasidagi  siyosati. 
44.  ―Oila‖  ilmiy-amaliy  Markazi  faoliyati  mazmuni  va yo‗nalishlari.   
45.  ―Maktab,  oila  va  jamoatchilik‖  Konsepsiyasi  g‗oyalariga  ko‗ra  oila  va  jamoatchilik  bilan  o‗rta 
maxsus  ta‘lim  muassasalarining  o‗zaro  hamkorligini  qaror toptirish. 
46.  Oilada  o‗quvchilar  hayotining  tashkil  etilishi. 
47.  O‗quvchilar  kun  tartibining  qat‘iy  bo‗lishiga  oila  sharoitining  ta‘siri.   
48.  Oilada  o‗quvchilarga  qo‗yiladigan  pedagogik  talablar  va  ularning  uy  xo‗jaligini  yuritishdagi 
ishtiroklari. 
49.  ―Jinsiy  tarbiya‖  tushunchasining  mohiyati. 
50.  Jinsiy  tarbiyaning  maqsadi,   
51.  Jinsiy  tarbiyaning  vazifalari. 
52.  Jinsiy  tarbiyaning  mazmuni,   
53.  Jinsiy  tarbiyaning  ustuvor  tamoyillari.   
54.  Jinsiy  tarbiyaning  shakllari.   
55.  Jinsiy  tarbiyaning  metodlari. 
56.  Jinsiy  tarbiyaning  vositalari.