1. Лаборант-микробиолог; Лаборант-полярографист; Пробирка ташхиси лаборанти; Спектр ташхис лаборанти

Билимлар
–кимёвий-аналитик лабораториялар, турлари, мақсади ва уларга қўйиладиган талабларни; –таҳлил намуналарини олиш тартиблари, усуллари, шакллари ва мақсадларини; –таҳлил намуналарини сифатига қўйиладиган талабларни; –таҳлил намуналари олишга мўлжалланган жиҳозларни, тузилишини ва ишлатишни; –таҳлил намуналари ҳисоботларини юритиш норматив ҳужжатлар асосида маълумотларни расмийлаштиришни; –таҳлил сифатини назорат қилишни; –масулотларнинг сифат кўрсаткичларини; –кимёвий ва физик- кимёвий таҳлил методларини бажаришга оид техник-меъёрий ҳужжатларни; –кимёвий ва физик- кимёвий методларни қўллаш орқали масулотларнинг сифат ва миқдор таҳлилларини ўтказиш технологиясини; –таҳлил ўтказиш методикасини танлаш асосларини; –метрология асосларини.
Кўникмалар	-таҳлил учун намуна тайёрлаш; -физик-кимёвий таҳлил методлари учун даражали тавсиф кўрсаткичларини белгилаш (ўрнатиш); -методика асосида ўлчаш ишларини бажариш; -таҳлил намуналари ҳисоботларини юритиш норматив ҳужжатлар асосида маълумотларни расмийлаштириш;
Ўқув режасига мувофиқ ўзаро боғлиқ бўлган фаннинг номи	Физик кимёвий таҳлил, биология, кимёвий ишлаб чиқариш жараёнлари ва қурилмалари.
Ўқитишни ташкилий шакли	Н – Назарий таълим; А – Амалий таълим; НА – Назарий ва амалий таълим биргаликда ташкил етилади; МХ – Махсус хонада ўтказиладиган машғулот.
Дастурга қўйилган талаб	Мажбурий
Ўқитиш тили	Гуруҳда белгиланган ўқитиш тили асосида