1. Лаборант-микробиолог; Лаборант-полярографист; Пробирка ташхиси лаборанти; Спектр ташхис лаборанти

Билимлар
-фаннинг мақсади ва вазифаларини; - метрология асосларини; -ахборот технологиялари техник воситаларидан фойдаланишни; -ўтказилган тажриба натижаларини фото ва видео лавҳаларини тайёрлаш ва ҳисоблаш методларини; -таҳлил натижалари сифатини назорат қилишни.
Кўникмалар	-меъёрий ҳужжатларга асосан таҳлил натижаларини умумлаштириш ва хулоса далолатномаларини расмийлаштириш; -тажриба маълумотлари бўйича бирламчи ва математик ҳисобларни таққослаш ,солиштириш амалларини бажариш.
Ўқув режасига мувофиқ ўзаро боғлиқ бўлган фаннинг номи	Биология, органик кимё.
Ўқитишни ташкилий шакли	Н – Назарий таълим; А – Амалий таълим; НА – Назарий ва амалий таълим биргаликда ташкил етилади; МХ – Махсус хонада ўтказиладиган машғулот.
Дастурга қўйилган талаб	Мажбурий
Ўқитиш тили	Гуруҳда белгиланган ўқитиш тили асосида
Баҳолаш тартиби	Баҳолаш бўйича амалдаги тартиб асосида
Ўқувчиларнинг билим ва кўникмаларини баҳолаш	Ёзма, оғзаки, савол-жавоб, тест, амалий топшириқ

2. Ўқув дастури мазмуни

№