1-илова ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги

Давр
Май I-ҳафта ___ дан _____ гача
Гуруҳ Мавзу	Болаларни бошланғич таълимга мажбурий бир йиллик тайёрлаш бўйича _________________ (номи, агар бўлса) тайёргарлик гуруҳи
	«Хотира ва қадрлаш куни». Хушмуомалалик алифбеси.
Ривожланиш соҳаси бўйича мақсадлар	жисмоний ривожланиш ва соғлом турмуш тарзини шаклланиши	Жисмоний фазилатларни ривожлантириш - тезлик, чаққонлик, ҳаракатнинг асосий турларини амалга ошириш.
	ижтимоий-ҳиссий ривожланиш	Ўз фикрини билдириш, мулоқот жараёнида ижобий ҳис-туйғуларни уйғотиш, маданий қадриятларга эҳтиёткорлик билан муносабатда бўлиш қобилиятини шакллантириш. Кундалик ҳаётда хулқ-атвор маданияти кўникмаларини шакллантириш, хатти-ҳаракатлардаги ўз камчиликларини кўришни ўрганиш ва уларни тузатишга қодир бўлиш.
	нутқ, мулоқот, ўқиш ва ёзиш малакалари	Ўзини тутиш маданиятини шакллантириш: биринчи бўлиб умумийлар ва тенгдошлар билан саломлашиш; хушмуомалалик билан хайрлашиш; кўрсатилган ёрдам учун миннатдорчилик билдириш; диққатни жалб қилмасдан паст овозда гапириш, бошқаларга халақит бермаслик; мулойимлик билан илтимос қилиш; суҳбатдошга эътибор бериш; Оқсоқоллар суҳбатига халақит бермаслик; тоза ва тартибли бўлиш; ўз ташқи кўринишига эътибор бериш.
	Билиш жараёнининг ривожланиши	«Маданият дунёси» билан болаларни таништириш. Уруш фахрийларини ҳурмат қилишга ўргатиш. “Хотира ва қадрлаш куни”га бағишланган байрам ҳақида тушунчаларни шакллантириш.