1-илова ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги

II. Ўйинчоқлар

1	Қўғирчоқлар (кўзи юмиладиган)	дона	2
2	Машиналар (турли хилдаги)	тўплам	1
3	Уй ҳайвонлари ва уларнинг болалари	тўплам	4
4	Ёввойи ҳайвонлар ва уларнинг болалари	тўплам	4
5	Болалар учун чой идишлари тўплами	тўплам	2
6	«Лего» конструктори	тўплам	4
7	Болалар лотоси	тўплам	2
8	«Аптечка» тўплами	тўплам	2
9	Қурилиш қуроллари тўплами	тўплам	2
10	Пазллар	дона	20
11	Мозаика	тўплам	4
III. Машғулотлар учун дидактик материаллар
1	Ҳисоб таёқчалари	тўплам	ҳар бир бола учун
2	Геометрик фигуралар (геометрик мозаика)	тўплам	ҳар бир бола учун
3	Мактабгача ёшдаги болалар учун алифбо	тўплам	ҳар бир бола учун
4	Рақамлар	тўплам	ҳар бир бола учун
5	Йил фасллари бўйича суратлар серияси	тўплам	1
6	Уй ҳайвонлари ва уларнинг болалари карточкалари	тўплам	4
7	Ёввойи ҳайвонлар ва уларнинг болалари карточкалари	тўплам	4
8	Уй паррандалари карточкалари	тўплам	4
9	Қушлар карточкалари	тўплам	4
10	Сабзавотлар карточкалари	тўплам	4
11	Мевалар ва реза мевалар карточкалари	тўплам	4
12	Ривожлантирувчи юмшоқ кубиклар — «Алфавит»	тўплам	1
13	"Ҳаёт хавфсизлиги асоси" карточкалари	тўплам	1
14	"Касблар" карточкалари	тўплам	1
15	Ўзбекистон алломалари ва атоқли кишилари портретлари	тўплам	1
16	Ёзиш намуналари	дона	ҳар бир бола учун
IV. Спорт инвентари
1	Болалар арғамчилари	дона	5
2	Болалар учун боулинг-кеглилар	тўплам	2
3	Турли ҳажмдаги тўплар	дона	5
4	Турли ўлчамдаги чамбарлар	дона	5
5	Ҳалқадон	дона	2
V. Болалар адабиёти
1	Жаҳон халқлари эртаклари	китоб	5
2	Ўзбек халқ эртаклари	китоб	5
3	Шеърлар, топишмоқлар	китоб	5
VI. Символика
1	Давлат рамзлари	тўплам	1
2	Президент портрети	дона	1

1^Давлат талаблари Ўзбекистон Республикаси Мактабгача таълим вазирининг 2018 йил 18 июндаги №1-МХ буйруғи билан тасдиқланган, Адлия вазирлиги томонидан 2018 йил 3 июлда № 3032-рақам билан рўйхатга олинган.

2^ Л.С. Виготский.

3^Л.С.Виготский. “Яқин ривожланиш ҳудуди” –катта ёшли киши билан ҳамкорликдаги фаолияти давомида ривожланувчи шахс томонидан юзага чиқариладиган, лекин индивидуал фаолият доирасида намоён бўлмайдиган катта ёшли киши билан боланинг ўзаро таъсирлашувлари жараёнида бола томонидан эришиладиган ривожланиш даражаси. Яқин ривожланиш ҳудудига йўналтириш билан ўқитиш ривожланишни олға суриши мумкин, чунки яқин ривожланиш ҳудудида ётган нарса бирон-бир ёшд қайта ўзгартирилади, такомиллаштирилади ва кейиги ёшда, янги ёш босқичида долзарб ривожланиш даражасига ўтади. Бола мактабда унинг доимий ўсиб боришига имконят берувчи фаолият билан шуғулланади. Бу фаолият унга ўзидан ҳам юқорига кўтарилгандек ёрдам беради. “Ўқитиш фақат ривожланиш олға қараб силжиганидагина яхшидир”. Бунда у ҳаётга яқин ривожланиш ҳудудида ётадиган бошқа кўплаб функцияларни уйғотадати ва келтириб чиқаради. “Педагогика бола ривожланишининг кечаги эмас, балки эртанги кунига йўналтирилиши лозимдир” .

4^“Билимлар йўли” Вариатив дастурига 9-илова, “Ривожланиш марказларини самарали ташкил этиш бўйича методик тавсиялар”.

5^ “Илм йўли” Вариатив дастурига 1-илова, “Бошланғич таълимга болаларнинг мажбурий йиллик тайёрлаш бўйича гуруҳларда ишловчи педагоглар учун тавсиялар”.