Ижодий ривожланиш
|
Турли воситалар (шакллар, колорит, композиция) орқали табиат оламини тасвирий санъатда ифодалаш. Ноанъанавий ашёлар билан ишлашнинг техник кўникмаларидан фойдаланган ҳолда ижодий қобилиятларни ривожлантириш.
|
Тонгги айлана / Болаларни кутиб олиш/
/Тонгги гимнастика, суҳбатлар, якка ишлар, шахсий гигиена кўникмалари ва одоб маданияти, меҳнатга ўргатиш/
|
Душанба
|
Сешанба
|
Чоршанба
|
Пайшанба
|
Жума
|
“Бизнинг жажжи дўстларимиз”
мавзусига оид суҳбат
Мақсад:
Болаларнинг ҳашаротлар олами, уларнинг яшаш жойи ва хусусиятлари тўғрисидаги тасаввурларини оширишда давом этиш.
Экологик маданият асосларини шакллантириш.
_____ билан инд. иш
“Клумба” д/ў
Мақсад:
Предметларнинг сони улар орасидаги масофага боғиқ эмаслигини тушунтириш
Хўжалик ишларидаги меҳнат
Гуруҳда тартиб ўрнатиш
Мақсад:
Гуруҳни озода ва саранжом тутиш истагини тарбиялаш
|
Бола томонидан таклиф қилинган ёки танланган мавзуга оид суҳбат
Мақсад:
Бола нутқини ўстириш, шахсий ҳикоя ёрдамида бир-бирларига нисбатан ҳурматда бўлишга ундаш, ўртоғини диққат билан тинглашга чорлаш.
_____ билан инд. иш
“Тўғри тўпла” д/ў. Мақсад:
Предметларни мантиқан бир гуруҳга жамлашни, кўплик ҳосил қилишни машқ қилдириш.
Табиатдаги меҳнат
Хона гулларини пуркагич ёрамида суғориш
Мақсад:
Янги меҳат кўникмасига ўргатиш, ўсимликларга авайлаб муносабатда бўлишни уқтириш.
|
“Хавфли ҳашаротлар”
|
Do'stlaringiz bilan baham: |