1-илова ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги

Хулқ маданияти «Яхши - ёмон» ўйин ҳолати Мақсад: кун давомида маданий хулқ-атвор кўникмаларини шакллантириш Шахсий гигиена кўникмалари Мақсад: қўлларни яхшилаб ювиб ва сочиқ билан яхшилаб қуритиш қобилиятини шакллантириш

Мавзу бўйича суҳбат: «Одам дарахтларга қандай ғамхўрлик қилади» Мақсад: атроф-муҳитга қизиқиш, табиатдаги барча тирик мавжудотлар учун яшил майдоннинг аҳамияти _________ билан Индивидуал ишлаш Д / ў. "Ҳарфни топинг" Мақсад: ҳарфлар ва товушларнинг қабул қилинган белгилари тўғрисида тушунчани шакллантириш: унлилар - қизил, ундошлар кўк

Мавзу бўйича суҳбат: "Хазонрезги" Мақсад: болаларга олтин кузнинг ранг-баранглигини кўрсатиш. Жонли ва жонсиз табиат ҳодисалари ўртасидаги энг содда алоқаларни ўрнатиш қобилиятини ривожлантириш. Мавсумий кузатувларни ўтказиш. Мантиқий фикрлашни ривожлантиринг ва тегишли хулосалар чиқаринг ____ билан Индивидуал ишлаш «Атрофимиздаги мўъжизалар» Мақсад: болаларнинг ўрмон ва унинг ўсимликлари тўғрисида билимларини аниқлаш, ўрмон ўсимликларини таснифлашни ўрганишни давом этинг/ дарахтлар, буталар, ўтлар ва бошқалар. /

Тарбиячининг болалар билан машғулотлари	Таълим-тарбия фаолияти
	Жисмоний ривожланиш ва соғлом ҳаёт тарзининг шаклланиши / жисмоний тарбия, саломатлик дарслари, ХХА, ЙҲҚ/			Жисмоний тарбия Тўпни ирғитиш Тирмашиб чиқиш Юриш П/ўйин «Қармоқ»