1-ilova o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

ijtimoiy-hissiy rivojlanish
O‘z fikrini bildirish, muloqot jarayonida ijobiy his-tuyg‘ularni uyg‘otish, madaniy qadriyatlarga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo‘lish qobiliyatini shakllantirish. Kundalik hayotda xulq-atvor madaniyati ko‘nikmalarini shakllantirish, xatti-harakatlardagi o‘z kamchiliklarini ko‘rishni o‘rganish va ularni tuzatishga qodir bo‘lish.
nutq, muloqot, o‘qish va yozish malakalari	O‘zini tutish madaniyatini shakllantirish: birinchi bo‘lib umumiylar va tengdoshlar bilan salomlashish; xushmuomalalik bilan xayrlashish; ko‘rsatilgan yordam uchun minnatdorchilik bildirish; diqqatni jalb qilmasdan past ovozda gapirish, boshqalarga xalaqit bermaslik; muloyimlik bilan iltimos qilish; suhbatdoshga e’tibor berish; Oqsoqollar suhbatiga xalaqit bermaslik; toza va tartibli bo‘lish; o‘z tashqi ko‘rinishiga e’tibor berish.
Bilish jarayonining rivojlanishi	«Madaniyat dunyosi» bilan bolalarni tanishtirish. Urush faxriylarini hurmat qilishga o‘rgatish. “Xotira va qadrlash kuni”ga bag‘ishlangan bayram haqida tushunchalarni shakllantirish.
Ijodiy rivojlanish	Raqslar harakatida va orkestrda cholg‘u ijro etishda ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish.
Ertalabki davra/ Bolalarni kutib olish / Ertalabki badantarbiya, suhbat, har biri bilan alohida ishlash, shaxsiy gigiyena ko‘nikmalari va axloq madaniyati, Mehnat tarbiyasi/		Dushanba	Seshanba	Chorshanba