1-dars. Mavzu: O'zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji

Kim ko'p topadi? o'yinida yaxshi va yomon xulqlarni sanash va -roq qo'shimchasiniqo'shish mashqi o'tkaziladi.368- mashq. Kim chiroyli va bexato yozadi?

Ajratib ko'rsatilgan so'zlarga -roq qo'shimchasini qo'shing, so'z ma'nosiga qanday ta'sir qilishini aniqlang.

Ziyrak, yaxshi, go'zal, ajoyib, shalpangquloq, jajji, chuqur, xayolchan, sirli, sehrli.

Guruhlar musobaqasi:

1-guruh rang-tus sifatlarini,

2-guruh maza-ta'm sifatlarini,

3-guruh hajm-o'lchov sifatlarini qiyosiy daraja shaklida qo'llab, so'zlar aytishadi.

Quyidagi so'zlar qaysi xususiyatiga ko'ra ikki guruhga ajratilgan?

Yaxshi Siyosiy

Chiroyli Madaniy

Katta Qishki

Hashamatli Do'ppili

Sho'r Ko'chma

Shirin Devsifat

Qiziqarli Insoniy

O'zimiz ijod qilamiz mashqi.

1-guruhga tarixga oid;

2-guruhga geografiyaga oid;

3-guruhga botanikaga oid matn tuzish, matnda sifatning qiyosiy daraja shakllarini qo'llash topshirig'i beriladi.

Topshiriq o'quvchilar tomonidan bajarilgach darsga xulosa yasaladi va uyga vazifa beriladi.

Uyga vazifa: 382-mashq. «So'z ko'rki - maqol» mavzusida matn tuzish.