1-dars. Mavzu: O'zbekistonda davlat tili va boshqa tillarning rivoji

V. Mustahkamlash:«Kim tez topar» o'yini.

O'qituvchi o'quvchilarning rasm asosida tuzgan bog'lanishli matnlariga e'tiborlarini qaratishini so'raydi va ushbu matn asosida «Kim tez topar» mashqini o'tkazadi. Bunda o'quvchilar o'zlari tuzgan matndan fe'llarning qanday mayl shakllaridan foydalanganlarini aytadilar. Bu mashq o'quvchilarning mavzu bo'yicha o'zlashtirgan bilim, ko'nikma va malakalarini aniqlashga bir qadar yordam beradi.Guruhlarda ishlash.

O'qituvchi sinf o'quvchilarini 3 guruhga bo'lib, 1-guruhga darslikda berilgan 238-mashqni shartiga ko'ra bajarishlarini aytadi. Bunda berilgan gaplar ichidan fe'llarni topib, qaysi maylda ekanligini aniqlaydilar. Masalan, «Avvallari yashash uchun yozdim, endi yozish

uchun yashayapman».Yozdim, yashayapman - xabar mayli.

2-guruhga 239-mashq shartiga asosan «Onalarni e'zozlang» mavzusida bog'lanishli matn tuzishlari va unda ishtirok etgan fe'llaming qaysi mayldaligini aytish topshirig'i beriladi.

3-guruh 240-mashq shartiga ko'ra berilgan gaplar ichidan fe'llarni topib, qaysi maylda ekanligini aniqlaydilar. Masalan, Zebi yuragida tugilib yotgan zo'r tugunni yechib yuborgan edi - xabar mayli.

Har bir guruhdan bir o'quvchi mashqlarni shartiga ko'ra bajarganlarini izohlab taqdimot o'tkazadi.

Guruhlarning taqdimoti tugagach, ushbu o'tilgan mavzu yuzasidan «Savolimga javob bering» mashqi o'tkaziladi. Bunda 1-guruh bir harfning nomini aytadi, jamoadan ismi shu harf bilan boshlanuvchi o'quvchi savol beradi. Savolga javob esa guruhlardan kutiladi. Mashq shu tariqa davom ettiriladi. Masalan, savol quyidagicha bo'lishi mumkin:Fe'llaming qanday mayl shakllari bor?Buyruq-istak mayliga misol keltiring.Xabar maylining fikr ifodasidagi o'mini izohlash.

Darsning yakunida o'quvchilarning va guruhlarning olgan ballari izohlanib, darsda faol qatnashgan o'quvchilar rag'batlantiriladi. Darslikda berilgan 241-mashqni shartiga ko'ra «Tog'da» mavzusida bog'lanishli matn tuzish va unda ishtirok etgan fe'llaming mayllarini aniqlash topshirig'i uyga vazifa qilib beriladi.
“Tasdiqlayman” O’TIBDO’: __________________