1-даража учун тестлар

31. Жорий назорат одатда қайси машғулотларда амалга оширилади.
A). Маъруза, амалий ва лаборатория машғулоти, семинар;
B) *Амалий ва лаборатория машғулоти, семинар;
C) Маъруза, мустақил таълим;
D) Маъруза, мустақил таълим, индивидуал.


32. Интерактив усулларга асосланган таълим жараёнларини кўрсатинг?
А) *Ҳамкорликда таълим олишда таълим олувчи учун ташкил этилган билим фаолиятининг махсус шакли;
B) Анъанавий ўқитиш методикасини инкор этувчи, авторитар бошқарув усулларига асосланган таълим усули;
C) Экспериментал психология ютуқлари асосида мавзунинг илмийлиги, изчиллиги, оддийдан мураккабга йўналишни, кўрсатмалилиги, билим ва ахборотларни ҳаётийлиги, жонлилиги равон тилда олиб борилиши.
D) Дидактикага асосланган таълим усули.


33. Таълим технологияси турларини белгиланг?
A) *Муоммали, шахсга йуналтирилган, масофавий, модули;
B) Назарий, aмалий, аралаш, мустаҳкамлаш;
C) Ноанъанавий, анъанавий, мустаҳкамлаш;
D) Аралаш, маъруза, масофавий, назарий;
34. Мотив нима?
A) Эҳтиёжни қондиришга мойил предмет;
B) Англанмаган хатти-ҳаракат истаги, ҳаракатнинг айрим қисмларини ниҳоятда аниқ, тез ва мақсадга мувофиқ тарзда ўз-ўзидан бажариш даражасини ифодалайди;
C) Узоқ мақсадлар билан боғлиқ бўлмаган бирон мақсад;.
D)* Англанган ёки англанмаган иш ҳаракат бўлиб, бирон эҳтиёжнинг субъектив
ифодасини билдиради;


35. Таълим муассасаси битирувчисининг ўрганувчан ижтимоий ва касбий шароитларга муваффақиятли мослашув жараёни ва натижаси
А) мобиллик;
В)* адаптация;
С) универсаллик;
D) коммуникабеллик.


36. Мулоқот нима?
А) Шахснинг муҳим эхтиёжи;
В) Киши турмуш тарзининг фаолиятидан кам бўлмаган бир томони;
С)* Кишининг бошқа одамлар билан ўзаро муносабатда бўлиш шакли;
D) Икки ёки ундан ортиқ кишиларнинг ахборот алмашишдаги ўзаро таъсиридир;