1-amaliy mashg‘ulot

 
maqsadi
– talabalarni axborot texnologiyalari asoslari, axborot, texnik, 
matematik, dasturiy ta’minotlari, dasturlash asoslari bilan tanishtirish, talabalarda 
mutaxassislik masalalarining matematik modellarini, modelni yechish algoritmini 
tuzish va bunda axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish bo‘yicha bilim, 
ko‘nikma va malakalarini shakllantirishdir. 
Ushbu maqsadga erishish fan uchun talabalarga axborotni qayta ishlash 
usullarini, suv xo‘jaligidagi boshqaruv, mexanizatsiya
1
va injenerlik masalalarining 
matematik modellarini tuzish va ularni yechishda amaliy dasturlarni samarali 
qo‘llash usullarini o‘rgatish 
vazifalarini
bajaradi. 
Fan bo‘yicha talabalarning bilim, ko‘nikma va malakalariga quyidagi 
talablar qo‘yiladi. Talaba: 

axborot, uni saqlash, ishlov berish va uzatish usullari, axborotga ishlov 
1
Mexanizatsiya
[yun. mechane – qurol] mashina, ishlab chiqarishda foydalaniladigan (qo‘llanadigan) mashina va 
mexanizmlar majmui. 

---

berish texnologiyalari, kompyuter tarmoqlarn va tarmoq texnologiyalari, 
modellar tuzish va ularni yechish usullari to‘grisida tassavvurga ega bo‘lishi; 

yuqori darajadagi dasturlash tillarini, ma’lumotlar bazalarini, dasturiy 
ta’minot va dasturlash texnologiyasini, kompyuter tarmoqlari, internet va 
intranet
2
xizmatlarini, funksional va hisoblash masalalarini yechish 
modellarini bilishi va ulardan foydalana olishi; 

dasturlash va hisoblash texnikasi hamda dasturiy ta’minot imkoniyatlaridan 
foydalanish, mutaxassislik masalalarining matematik modellarini tuzish, 
ularni yechishda amaliy dasturlarni qo‘llash. kompyuter tarmog‘idan 
mutaxassislik bo‘yicha ma’lumotlarni izlab topish, amaliy masalalarni 
yechish algoritmlarini qurish va dasturini tuzish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi 
kerak. 
Barcha fundamental fanlarda bo‘lgani singari informatikada ham 
ta’riflanmaydigan, boshlang‘ich tushunchalar mavjud. Ulardan eng asosiysi – bu