1-amaliy mashg‘ulot savollar I. Quyida 5-sinf Ona tili darsligi mundarijasi keltirilgan, ushbu mavzulardan ixtiyor bittasi asosida dars ishlanmasi tuzing

III. Yangi mavzu.

Nutq tovushlarini hosil qilishda ishtirok etadigan inson a’zolariga nutq a’zolari deyiladi. Nutq a’zolariga o‘pka, bo‘g‘iz, tovush paychalari, og‘iz bo‘shlig‘i, til, lablar, tishlar va burun bo‘shlig‘i kiradi. Qaysi nutq a’zosi ishtirok etishiga ko‘ra nutq tovushlari: lab (b, p, m, v, f), til oldi (t, l, s, z, d, sh, ch, j, dj, n, r), til o‘rta (y), til orqa (g, k, ng), chuqur til orqa (q, g‘, x) tovushlari va bo‘g‘iz (h) tovushi singari guruhlarga bo‘linadi.

 

1. 
   Quyidagi mashqlarni bajaring.
   

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash: Nostandart topshiriq (“Pizza” testi) asosida yangi mavzuni mustahkamlash

“O‘YLA, IZLA VA NUTQ A’ZOLARINI TOP”

Ushbu topshiriq “O‘yla, izla va nutq a’zolarini top deb nomlanadi. Bu topshiriq nafaqat ona tilidagi bilimlarni mustahkamlash uchun, balki tarix, zoologiya, geografiya, botanika fanlari orasidagi o‘zaro integratsiyaning ta’minlanishi va milliy qadriyatlarni singdirish uchun ham asqotadi. Negaki, ushbu topshiriqni bajarish jarayonida o‘quvchilar qisman tariximiz, o‘zligimizdan ham xabardor bo‘ladilar. Bu topshiriq 2 xil toifa o‘quvchilar uchun ham qo‘llanishi mumkin. Ya’ni 1) sinfdagi o‘zlashtirishi past bo‘lgan o‘quvchilar uchun; 2) o‘zlashtirish darajasi o‘rtacha bo‘lgan o‘quvchilar uchun; 3) sinfdagi a’lochi o‘quvchilar uchun.Buning uchun topshiriq xuddi shunga mos 3 xil shaklda beriladi.Ya’ni: