1-amaliy mashg’ulot mavzu: Jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish o‘z imkoniyatlari va yoshi bilan bog‘liq jismoniy rivojlanish me’yorlariga

3.5. Rivojlantiruvchi o‘quv muhiti.

Bu har xil faoliyat turlari bilan boyitilgan o‘quv jarayonini amalga oshirish bo‘lib, u funksionallik, bolalar uchun materiallar va qo‘llanmalarning mavjudligi, ko‘p darajaliligi (rivojlanishning har xil darajadagi bolalarning o‘zini o‘zi anglashini ta’minlash) va ko‘p funksiyaliligi (bolalarni turli harakatlarga jalb qilishni ta’minlash) bilan ajralib turadigan rivojlanish muhitini oqilona tashkil qilishni talab qiladi. Bu, ayniqsa, maktabgacha yoshdagi bolalarning mazmunli mustaqil faoliyati uchun juda muhimdir.
Davlat talablarini inobatga olgan holda tuzatish ishlarini amalga oshirish uchun ko‘p darajali muhitni loyihalash, uni alohida ehtiyojli bolalarning kognitiv, hissiy va harakat faolligini rag‘batlantiruvchi elementlar bilan boyitish kerak.
Guruhda bolalar rivojlanishining o‘ziga xos xususiyatlari, kamchiliklarni tuzatish, ularning individualligi, moyilliklari, qiziqishlari va faollik darajasi, shuningdek, ta’lim sohalarining integratsiyasini hisobga olgan holda bolalar va kattalarning birgalikdagi faoliyati va bolalarning mustaqil faoliyati uchun shart-sharoitlar yaratish kerak².
Guruh xonasida bolalarning qiziqishlariga qarab va erkin mustaqil faoliyati uchun joy ajratiladi. Bular past javonlar va kichik shkaflar bilan ajratilgan lavhali o‘yinlar, tajribalar, stol o‘yinlari va didaktik mashqlar, qurilish, qo‘l mehnati va vizual faoliyat uchun joylar, shuningdek, kitoblar va albomlarni xotirjamlik bilan ko‘rish mumkin bo‘lgan kitoblar burchagi bo‘lishi mumkin.
Guruhda bola uchun ko‘rish qulay balandlikda osilgan, yaqinlashish va yaqindan ko‘rish mumkin bo‘lganyarim sharlarning geografik xaritasi va O‘zbekiston xaritasi, globus, mashg‘ulotlarda chizish, yozish uchun, diagrammalar, namoyish materiallar va boshqalarni namoyish qilish uchun stend sifatida foydalanish mumkin bo‘lgan harakatlanuvchi ikki tomonlama doska bo‘lishi kerak. Bolalarda ushbu doskadan foydalanish uchun har doim imkoniyat bo‘lishi zarur.