1- dars. Mavzu: informatika fani nimani o'rganadi

Mavzuni mustahkamlash uchun avol va topshiriqlar
1. Sakkiz bit orqali qancha belgi va harfni kodlash mumkin?
2. ASCII jadvali haqida izoh bering.
3. Ikki, uch va to'rt bitlar bilan necha xil rangni kodlash mumkin va bu qanday amalga oshiriladi?
4. Axborot miqdorining qanday olchov birliklari bor?
5. Axborot uzatish tezligining qanday olchov birliklari bor?
Uyga vazifa:
Mavzudagi ashlarni bajarish (33 bet)
8-dars. AMALIY ISH


Sana: 7- sinf
Darsning maqsadi :
Ta`limiy : O`quvchilarni : Sanoq sistemalari ustida arifmetik amallar bajarish
Tarbiyaviy: Bilimga tasnalik ruhida tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi : Sanoq sistemalari ustida arifmetik amallar bajara olish malakasini rivojlntirish
Davlat ta`limi standartlarga asosan ta`lim mazmunining majburiy minimumi .
Axborotni o`lchov birliklari. Bit, bayt,kbayt,mbayt,gbayt,tbayt,ptbayt. ASC-II kodi
Dars tipi Bilimlarni mustahkamlovchi
(Yangi bilim beruvchi , bilimlarni mustahkamlash , bilimlarni sinash , umumlash –
tiruvchi takrorlash , bilim ko`nikma va malakalarini rivojlantirish aralash .)
Dars turi Musobaqa
Sayohat , ertak , musobaqa , izlanib o`rganish birgalikda o`qitish , sahnalashtirish ,
hamkorlik , ponarama , viktorina , disput , muloqot , mustaqil ijodiy faoliyat ,
zakovat , sinov , parlament , mantiqiy fikrlash , tanlov , kim ochdi ( auksion ) dars.


Dars metodlari: Masalalar echish
Foydalanilgan adabiyotlar : 7- sinf darslik
Dars jihozi : Kurgazma,tarqatma kartochkalar, darslik.
Darsning plani.
Tashkiliy qism .
O`tgan mavzuni so`rash .
Yangi mavzuni o`rganish .