VI semestr boyınsha jámi
|
26 saat
|
Ózbetinshe tálim hám ózbetinshe jumıs
Ózbetinshe ózlestiriletuǵın temalar boyınsha studentler tárepinen referatlar tayarlaw hám olardı prezentaciya qılıw usınıs etiledi.
3-keste
№
|
Ózbetinshe tálim temaları
|
Sabaq saatları kólemi
|
VI semestr
|
1
|
Regionlıq ekologiyalıq máseleler jáne onıń ximiya pánindegi ornı.
|
6
|
2
|
Ximiyalıq reaktivlerdi hám ximiyalıq shıǵındılardı qayta islew.
|
6
|
3
|
Qalalardıń ekologiyalıq máseleleri.
|
6
|
4
|
Ekologiyalıq piramida.
|
4
|
5
|
Ekologiyalıq sistema hám onıń dúzilisi.
|
4
|
6
|
Pán-texnika rawajlanıwı, islep shıǵarıw kúshleriniń rawajlanıwı.
|
4
|
7
|
Atmosfera quramı hám dúzilisi.
|
6
|
8
|
Atmosfera hawasın pataslaytuǵın derekler.
|
4
|
9
|
Atmosfera pataslanıwınıń aqıbetleri.
|
4
|
10
|
Atmosfera hawasın pataslanıwdan qorǵawǵa qaratılǵan ilajlar.
|
6
|
11
|
Ózbekstanda atmosfera hawasın qorǵaw ilajları.
|
6
|
|
VI semestr boyınsha jámi
|
56
|
|
Pán boyınsha studentler bilimin bahalaw hám baqlaw kriteriyaları
Ózbekstan Respublikası Joqarı hám orta arnawlı bilimlendiriw Ministiriniń 2018-jıl 9-avgusttaǵı 19-2018 sanlı buyrıǵı menen tastıyıqlanǵan, Ózbekstan Respublikası Ádillik ministrliginen 2018-jıl 26-sentyabrdegi 3069 - san menen dizimnen ótkerilgen “Joqarı tálim mákemelerinde studentler bilimin baqlaw hám bahalaw sisteması tuwrısında”ǵı qaǵıydaǵa muwapıq islep shıǵıldı.
Bahalaw usılları
|
Ekspress testlar, jazba jumıslar, awızeki soraw, prezentaciyalar hám basqalar
|
Bahalaw kriteriyaları
|
“5” baha (úlgili) Dástúrdiń informacion stilistik támiynatı
Usı pándi oqıtıw processinde tálimniń zamanagóy metodları, pedagogikalıq hám informacion-kommunikaciya texnologiyaların qollaw názerde tutılǵan. Pánni ózlestiriwde sabaqlıq, oqıw hám stilistik qollanbalar, lekciya materialları, tarqatpa materiallar hám elektron materiallardan paydalanıladı.
Lekciya sabaqları hám laboratoriya jumıslarında esaplaw hám nátiyjeler alıw processinde zamanagóy pedagogic texnologiyalardan Insert, Klaster, Intellektual hújim, Venn diagramması, Kishi gruppalarda islew, Gruppalı pikirlew hám basqa pedagogikalıq texnologiyalardan paydalanıw názerde tutılǵan
“4” baha (jaqsı) Dástúrdiń informacion stilistik támiynatı
Usı pándi oqıtıw processinde tálimniń zamanagóy metodları, pedagogikalıq hám informacion-kommunikaciya texnologiyaların qollaw názerde tutılǵan. Pánni ózlestiriwde sabaqlıq, oqıw hám stilistik qollanbalar, lekciya materialları, tarqatpa materiallar hám elektron materiallardan paydalanıladı.
Lekciya sabaqları hám laboratoriya jumıslarında esaplaw hám nátiyjeler alıw processinde zamanagóy pedagogikalıq texnologiyalardan Insert, Klaster, Intellektual hújim, Venn diagramması, Kishi gruppalarda islew, Gruppalı pikirlew hám basqa pedagogikalıq texnologiyalardan paydalanıw názerde tutılǵan
“3” baha (qanaatlandırarlı ) Usı pándi oqıtıw processinde tálimniń zamanagóy metodları, pedagogikalıq hám informacion-kommunikaciya texnologiyaların qollaw názerde tutılǵan. Pándi ózlestiriwde sabaqlıq, oqıw hám stilistik qóllanbalar, lekciya materialları, tarqatpa materiallar hám elektron materiallardan paydalanıladı.
“2” baha (qanaatlandırarsız) pánniń predmeti haqqında anıq oyda sálelendiriwge iye bolmaw ; pán temaların bilmew.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |