. Scopus маълумотлар базасида And (И) ёрдамида қидириш нимани англатади?

1). SCOPUS маълумотлар базасида And (И) ёрдамида қидириш нимани англатади?
ҳеч бўлмаганда 2 та сўздан биттаси бўйича мақолани қидириш учун
Маълум сўздан таркиб топмаган мақолани қидириш учун
2 та сўздан таркиб топган мақолани қидириш учун

2). Тадбиркорлик университетининг миссияси?

Тадбиркор, Инноватор,
Таълим хизматларини кўрсатиш, инноватор
Тадбиркор, Инноватор, интегратор
Инноватор, интегратор

ScienceDirect тизимида неча турдаги қидирув мавжуд?

1 та
3 та
*2 та
4 та

. Бенчмаркинг – бу

Хорижда фаолият кўрсатаётган тармоғига ёки тармоққа тааллуқлигидан қатъий назар жараёнлари ўхшаш ташкилотлардан фаолиятини яхшилаш учун бошқа ташкилотларнинг илғор тажрибасини ўрганиш, амалиётига мослашиш

Хорижий мамлакатадаги ташкилотдан ўз ташкилоти фаолиятини яхшилаш учун бошқа ташкилотларнинг илғор тажрибасини ўрганиш, амалиётига мослашиш жараёни.

*Ўз ташкилоти(ўз мамлакатида ёки хорижда фаолият кўрсатаётган тармоғига ёки тармоққа тааллуқлигидан қатъий назар жараёнлари ўхшаш ташкилотлардан) фаолиятини яхшилаш учун бошқа ташкилотларнинг илғор тажрибасини ўрганиш, амалиётига мослашиш жараёни.

Хорижий мамалакатда фаолият кўрсатаётган тармоғига ёки тармоққа тааллуқлигидан қатъий назар жараёнлари ўхшаш ташкилотлардан) фаолиятини яхшилаш учун бошқа ташкилотларнинг илғор тажрибасини ўрганиш, амалиётига мослашиш жараёни.

5). SCOPUS маълумотлар базасида фигурали қавс ёрдамида қидириш нимани англатади?

Синоним фаразларни қидириш
..дан ташқари фаразларни қидириш
*Аниқ фаразларни қидириш
барча фаразларни қидириш

6). Тадбиркорлик университети ролининг ортиши нима сифатида уларни амалиётда қўллашгача олиб боришга қодирлиги билан изоҳланади ?

таълимни “генерациялаш” механизмни шакллантириш
*билимларни “генерациялаш” механизмни шакллантириш
тарбияни “генерациялаш” механизмни шакллантириш
ўқишни “генерациялаш” механизмни шакллантириш

7). Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг тўртинчи бобо қандай номланади.

*Илм-фанни ривожлантиришнинг устувор йўналишларини амалга ошириш механизмлари
Илм-фан тараққиётига кўмаклашадиган замонавий ахборот муҳитини шакллантириш
Илм-фанни ривожлантириш зарурати, унинг жорий ҳолати ва мавжуд муаммолар
Илм-фанни ривожлантиришнинг устувор йўналишлари

8). Замонавий глобал иқтисодиёт нечта китлар устида туради?

Иккита: билим; тадбиркорлик ташаббускорлиги.
*Учта: билим; технология; тадбиркорлик ташаббускорлиги.
Тўртта: билим; технология; тадбиркорлик ва инновация.
иккита: билим; технология;

9). видеофильм, нашр ишлари – китоб, альманах, буклет, альбом, босма ва электрон журнал, компьютер дастурларни яратишга йўналтирилган лойиҳалар –......

Илмий лойиҳалар
Амалий лойиҳалар
*Ижодий лойиҳалар
Стартаплар лойиҳалари

10). Библиографик ва рефератив берилганлар базаси ва илмий нашрларда чоп қилинган мақолаларга мурожаатларни кузатиб бориш учун восита.....

ScienceDirect
Mendeley ScienceDirect
*Scopus
Mendeley
1). ... – бу педагогнинг табиий ва ижтимоий қонуниятларни назарда тутилган ҳолда маълум бир вақт бирлиги ичида талабаларни мақсадга мувофиқ ҳолда ривожлантиришнинг келажакдаги жараёни ва натижаси ўрин оладиган касбий фаолиятининг бир кўринишидир
Педагогик жараённи моделлаштириш
Педагогик жараённи тизимлаштириш
* Педагогик жараённи лойиҳалаш
Педагогик жараённи бошқариш

2) Очиқ ташкил этилиб, илғор педагогик тажрибаларни тарғиб этишга йўналтирилган самарали ўқитиш шакли

*Маҳорат дарслари
Очиқ дарслар
Кўргазмали дарслар
Интерфаол дарслар

3) –ўқитувчининг касбий йўналишдаги ижодкорлигини олий намунаси

Педагогик ижод
* Педагогик маҳорат
Педагогик техника
Педагогик қобилият
4). Педагог креатив потенциалининг таркибий асослари
Мақсадли-мотивли баҳолаш
Мақсадли-мотивли ва мазмунли баҳолаш
Мақсадли-мотивли, мазмунли, фаолиятли ва рефлексив баҳолаш
*фаолиятли ва рефлексив баҳолаш
5). Киритилган ўзгаришларнинг тавсифига кўра таълим инновацияларининг турлари
Радикал, модификацияланган, комбинацияланган инновациялар
Педагогик жараён ёки таълим тизимини бошқаришда қўлланилувчи инновациялар
*Тармоқ (локаль), модул ва тизим инновациялари
Жамоа томонидан бевосита яратилган ёки ўзлаштирилган инновациялар
6). Онлайн ўқув материаллари ва ўқитувчи раҳбарлигида гуруҳда таълим олишга асосланган ўқитиш шакли
Жамоавий ўқитиш
Гуруҳли ўқитиш
Аралаш ўқитиш
Индивиуал ўқитиш
7). Фаолият қисқа муддатли, яхлит тизим хусусиятига эга бўлмай, фақатгина тизимдаги айрим элементларни ўзгартиришга хизмат қилади
Эврика
*Новация
Интуиция
Инновация
8). – бу тингловчилар билан ҳамкорлик ва дўстона муносабатлар жараёнида намоён буладиган “таълим ва тарбия бериш санъати, педагогик махорат, педагогик техника ва эркин ижод”дир
* *Ўқитувчи профессионализми
Педагог техникаси
Педагог компетенцияси
Педагог маҳорати
9). Муаммони ҳал этиш усул, воситаларини ишлаб чиқувчи лойиҳалар
*Амалий лойиҳалар
Тадқиқот лойиҳалари
Ахборотли лойиҳалар
Ижодий лойиҳалар
). Педагогик одоб; педагогик билимдонлик; педагогик қобилият; педагогик мулоқот маданияти; коммуникатив таъсир кўрсатиш қобилияти ва б. ниманинг таркибий қисмлари
Педагогик тажрибанинг
Педагогик малаканинг
* Педагогик маҳоратнинг
Касбий компетентликнинг

1). Оммавий булут (публиc cлоуд) – ...

корхонанинг ички булут инфратузилиши ва хизматидир.

*бундай инфратузилмадаги булутли ҳисоблаш хизматларидан кенг омма фойдаланиши мумкин, етказиб берувчилар томонидан тақдим этилади ва корпоратив тармоқдан ташқарида жойлаштирилади.

бу инфратузилма тарқатиш барча моделларини ўз ичига оладиган булут

корхонада яратилади, уларни бошқариш бўйича масъулият эса корхона билан оммавий булутни етказиб берувчи ўртасида тақсимланади.

техник воситалар билан яратилган инсонга сезги органлари орқали: кўриш, эшитиш, тегиниш ва бошқалар таъсир кўрсатадиган дунё.

2). Ispring дастурининг Интерактивности бўлими ёрдамида неча турдаги интерактив элементларни яратиш мумкин?

5 та
11 та
*4 та
3 та
3). Google Drive функцияларни бирлаштиради
Юқоридаги барча функцияларни бирлаштиради
Тасвирлар ва презентациялар яратиш (Google расмлари ва тақдимотлари)
Ахборот омборлари ва асбоблар тўпламлари ва хизматлари (Google Docs)
*Маълумотларни йиғиш ва қайта ишлаш (Google Forms and Sheets)
4). Aхборот дизайни – бу
...слайдлар ва махсус эффектлар тўплами бўлиб, тайёр материал, доклад ёки конспект шаклида битта файлда сақланади ва уни экранда намойиш қилинади.
... слайдлардан иборат презентация яратиш уларни таҳрирлаш, кетма-кетлигини кўриш ва безагини беришдир.
... эргономикани, функционалликни, инсоннинг ахборотни идрок этишининг психологик мезонларини, ахборотни тақдим этишнинг визуал шакллари эстетикасини ва бошқа омилларни ҳисобга олган дизайннинг бир соҳаси ҳисобланиб,
* бадиий-техник дизайн ва турли хил маълумотларни тақдим этиш амалиётидир.
... слайдларни намойиш қилиш ва кўрсатишда уларни самарадорлигини оширувчи товуш, ранг, матн ва ҳаракатланувчи эффектлар йиғиндисидан
5). LMS қандай турлари мавжуд?
очиқ кодли пулли ва текин
фақат тижорат
*тижорат(коммерция) ва бошлангич очиқ кодли
фақат бошланғич
6). Hot Potatoe дастурида Виктoринa (кўп тaнлoвли жaвoб) топшириқ/тест файллари қандай форматда сақлаанади?
*.jqz
.jcw
.jmt
.jcl
7). Moodle LMS расмий сайтини кўрсатинг
Moodle.gov
Moodle.com
Moodle.ru
Moodle.org
8). Қандай курсларда ўқитиш мақсадини ўқувчи белгилайди?
xMOOC
*task-based MOOC
MOOC
cMOOC
9). Ispring дастури тақдимотни қандай форматдаги файлга конвертациялаш имконини беради?
HTML5 ва .PPT
*.swf ва HTML5
.PPS ва .PPSX
.PPT ва .PPTX
10). Авторлик дастурий воситалари қандай номланади?
SCORM
LMS
*Authoring tools
CMS

1). Қандай нархга товарнинг юқори монопол нархи дейилади?

Хужалик юритувчи субьектлар томонидан ўрнатиладиган нарх;
Хужалик юритувчи субьектлар томонидан ўрнатиладиган максимал нарх;
*Товарлар бозорида устун мавқени эгаллаб турган хўжалик юритувчи субьект томонидан белгиланадиган нарх.
Товарга ўрнатиладиган минимал нарх;
2). Ўзбекистон Республикасининг “Рақобат” тўғрисидаги Қонунининг мақсади:
Товр бозорида рақобатни таъминлаш;
Монополияларни чеклаш;
Бозорда фаолият олиб борувчи корхоналар ўртасидаги муносабатларни тартибга солиш.
*Товар ва монопол бозорларидаги рақобат соҳасидаги муносабатларни тартибга солиш;
OLDINGI
KEYINGI 
Начало формы
Конец формы
MY.BIMM.UZ
3). Қуйидаги бандлардан қайси бирида биржа савдоларига доир монополияга қарши талаблар акс этдирилган?
Биржа савдолари иштирокчиларининг ёлғон ахборот бериши тақиқланади;
*Биржа савдолари иштирокчиларининг келишиб олинган характерлари натижасида жорий биржа нархларининг кескин кўтарилишига олиб келадиган ҳаракатлар тақиқланади;
Биржа савдоларида таклифни ўзгариши натижасида нархни ўзгартириш тақиқланади.
Биржа савдоларида талабнинг ўзгариши натижасида нархни пасайтириш тақиқланади;
4). “Қасдма-қасд” стратегияси қайси ўйинларда ўйналади?
Аралаш ўйинда.
*Такрорланадиган ўйинларда.
Барча ўйин турларида.
“Қамалган шахс” муаммосини ечишда.
5). Қуйидаги бозор тузилмаларидан қайси бирида бозор фирмалар томонидан тўлиқ бўлиниб олинади?
Рақобатлашган бозорда.
Рақобатлашган монополия.
Олигополия.
*Монополия.
6). Олигополик бозорда “Нархлар жанги”нинг тўхташи қайси бандда тўғри берилган?
*Товарлар нархи чекли харажатга тенг бўлганда.
Товарлар нархи нолга тенг бўлганда.
Товарлар нархи бир-бири билан маълум нисбатда бўлганда.
Товарлар нархи бир-бирига тенг бўлганда.
7). Қайси бозор тузилмаларида товарлар дифференциаллашган?
Рақобатлашган бозорда.
*Олигополияда.
Монопол рақобат бозорида.
Монополияда.
8). Монопол рақобат бозорида мувозанат нарх:
*Чекли харажатдан юқори.
Чекли харажатдан юқори ва паст бўлиши мумкин.
Чекли харажатдан паст.
Чекли харажатга тенг.
9). Курно мувозанатида:
Фирмалар ўз ҳолатини ўзгартиришга ҳаракат қилади.
Фирмалардан бири ўз ҳолатини ўзгартиради.
*Фирмалар ўз ҳолатини ўзгартирмайди.
Фирмалар мувозанат ҳолатида энг кам маҳсулот ишлаб чиқаради.
10). “Қамалган шахс” муаммосида Нэш мувозанатида жиноятни:
Фақат иккинчи маҳбус тан олади.
*Биринчи маҳбус ҳам, иккинчи маҳбус ҳам тан олади.
Фақат биринчи маҳбус тан олади.
Иккала маҳбус ҳам тан олмайди.

1. Регрессия коэффициенти

Таъсир этувчи омилнинг бир фоизга ўзгариши, натижавий омилнинг неча фоизга ўзгаришини кўрсатади
Натижавий омилнинг бир бирликка ўзгариши, таъсир этувчи омилнинг қанчага ўзгаришини кўрсатади
Таъсир этувчи ва натижавий омил орасидаги боғланиш зичлигини кўрсатади
*Таъсир этувчи омилнинг бир бирликка ўзгариши, натижавий омилнинг қанчага ўзгаришини кўрсатади
2. Динамик вақтли қаторлари текислаш усули
Энг кичик квадратлар усули
Экспоненциал текислаш усули
*Келтирилган барча усуллар
ўртачаларни текислаш усули
3. Истеъмолчилар ҳатти ҳаракат назариясида истеъмолчининг мақсади
Даромадни муқобиллаштириш
Кам маҳсулот сотиб олиш
Харажатни камайтириш
*Нафликни максималлаштириш
4.Чизиқли регрессия коэффициентлари қайси усул ёрдамида ҳисобланади
*Энг кичик квадратлар усули
Индекс усули
Экстраполяция усули
Эҳтимоллар назарияси усули
5.Экзоген ўзгарувчилар нима
*Моделга ташқаридан киритилган ўзгарувчилар
Доимий иштирок этадиган ўзгарувчилар
Моделга киритилган ўзгарувчилар
Сунъий ўзгарувчилар
6.Иқтисодий ўсиш бўйича кимга Нобель мукофоти берилган
К.Маркс
Д.Рикардо
Адам Смит
*Роберт Солоу
7. Агар бирор бир маҳсулотга таклифнинг баҳо бўйича эластиклиги 1,2 га тенг бўлса:
Ушбу маҳсулот бирга тенг эластик бўлади
Ушбу маҳсулот ноэластик бўлади
**Ушбу маҳсулот эластик бўлади
Ушбу маҳсулотни камроқ ишлаб чиқариш керак.
8. Ноль гипотезаси нимани текширади
*Модел адекватлигини
Корреляцион боғлиқликларни
Дисперсияни
Коэффициентларни
9.Гипербола функция қачон қўлланилади
Иқтисодиётда ҳар доим
Чизиқли боғланишда
*Натижавий кўрсаткич билан омил ўртасида тескари алоқа бўлганида
Динамик жараёнларда
10. Агар корреляция коэффициенти минус 0,5 бўлса у нимани англатади
Алоқа йўқлигини
Ўзаро алоқа кучлилигини
Ўзаро алоқа юқорилигини
*Ўзаро алоқа тескари ва муқобил алоқадорликни

 Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегиясига кирувчи йилни кўрсатинг?
2018

2). Муомала учун зарур бўладиган пул массаси қайси омилга нисбатан тескари боғлиқликда амал қилади?.

пулнинг айланиш тезлигига
хизматлар ҳажмига
чакана савдо айланмасига
товарлар миқдорига
3). Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси нечта устувор йўналишдан иборат?
8 та
5 та
6 та
7 та
4). Мамлакатимизда 2015 йилга қандай ном берилди?
Мустаҳкам оила йили
Соғлом бола йили
Кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик йили
Кексаларни эъзозлаш йили
5). Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги фармони нима тўғрсида?
ривожлантириш тўғрисида
янада ривожлантириш бўйича
Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида
Ўзбекистон Республикаси тўғрисида
6). Қайси омил аҳоли истеъмоли ва пул жамғармалари даражасини белгилайди?
солиқлар даражаси
фоиз ставкаси
миллий даромад
иш ҳақи
7). Ўзбекистон Республикаси Президенти Ш.Мирзиёев қачон БМТнинг 72 сессиясида нутқ сўзлаган?
2017 йил сентябрь
2016 йил май
2015 йил март
2018 йилянвар
8). Ўзбекистон Республикасининг яқин қўшнилари тўғри берилган бандни белгиланг?
Россия, Беларусия, Қозоғистон
Қозоғистон, Қирғизистон,Тожикистон
Озарбайжон, Латвия,
Ж. Корея, Япония
9). Ишчи кучи 12,5 млн. кишини, ишсизлар 1,3 млн. кишини ташкил қилса, ишсизлик даражаси неча фоизни ташкил қилади?
11,2 фоиз
9,6 фоиз
10,4 фоиз
13,8 фоиз
10). Қачон истеъмолчиларнинг сотиб олиш қобилияти ошади?
баҳонинг пасайиши ва даромаднинг ошиш ҳолатида
даромад устивор бўлганда
баҳо ва даромад аниқ бўлмаган ҳолда
пулнинг тез қадрсизланишида