­ S. Tashmatova 2021 yil “ ”


VIII. Taniqli yozuvchi va shoirlarni jalb qilish orqali maktabda adabiy-badiiy kechalarni tashkil etish borasida amalga oshiriladigan ishlar



Download 93 Kb.
bet4/5
Sana12.06.2022
Hajmi93 Kb.
#659272
1   2   3   4   5
Bog'liq
TARGIBOTCHI ISH REJASI 2021-2022 YILLAR

VIII. Taniqli yozuvchi va shoirlarni jalb qilish orqali maktabda adabiy-badiiy kechalarni tashkil etish borasida amalga oshiriladigan ishlar



17

Tuman, viloyat va respublika OAV larida faoliyat yutitayotgan jurnalistlar, taniqli yozuvchi, shoir, rassom va boshqa elga taniqli ijodkorlarni maktabga jalb qilish orqali adabiy-badiiy kechalar tashkil qilish

Har chorakda bir marotaba

RMMM hududiy bo‘linmasi, maktab direktori, Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva

18

Adabiy-badiiy kechalarni barcha OAV larida keng targ‘ib etish

Belgilangan sanalarda

Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva



IX. O‘zbek va jahon adabiyoti eng sara durdonalarini targ‘ib qilish borasida amalga oshiriladigan ishlar



19

Barcha maktab darsliklaridagi badiiy asarlarning elektiron bazasini shakllantirish hamda maktabning elektiron kutubxonasi telegram kanalini yaratishda ishtirok etish

Sentabr - noyabr

Maktab ARM, Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva

20

O‘quvchilarni o‘z ota-onalari bilan teatr, muzey hamda Adiblar xiyoboniga sayohatini targ‘ib qilish

Yilda bir marotaba

Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva

21

Majlislar zali, sport zali yoki sinf xonada mahalla aholisi hamda o‘quvchilar uchun badiiy asarlar asosida suratga olingan kinofilm namoyishini o‘tkazish, ota-onalar uchun yaratilgan ijtimoiy tarmoqlarga badiiy filmlarni joylashtirib borish

Har chorakda bir marotaba

Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva



X. Badiiy adabiyot, ijodiy jarayonlarga qiziqtirish orqali ijtimoiy himoyaga muhtoj, tarbiyasi og‘ir bolalarning ma’naviy-ruhiy holatini yaxshilashga yordam berish borasida amalga oshiriladigan ishlar



22

Barcha maktab ijtimoiy himoyaga muhtoj va tarbiyasi og‘ir bolalar ro‘yxatini shakllantirish hamda ularning har biri yuzasidan alohida ish olib borish. “Maktab ijodkorlari” daftaridagi tegishli sahifalarda to‘ldirib borish.

Muntazam

Maktab psixologi N.Umurova, sinf rahbarlar, Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva

23

Maktabdagi har bir ijtimoiy himoyaga muhtoj va tarbiyasi og‘ir bolalarni qaysidir ijod turiga jalb qilish va ularni ijodkorlar bilan o‘tkaziladigan barcha tadbirlarga keng jalb qilish

Muntazam

Ijodiy-madaniy masalalаr bo‘yicha targ‘ibotchi O.Xalmirzayeva




Download 93 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish