" s h a r q " n a sh r iy o t -m a t b a a a k s iy a d o r L ik k o m pa n iy a si bosh t a h r ir iy a t I

huquqiy  tarbiya

  fuqarolarga  huquqiy  bilimni  singdiruv- 

chi  m u h im   ijtimoiy  vositadir.

T arbiyani  keng  va  t o r   m a ’n o d a   tu sh u n ish   m um k in .

Tor та ’nodagi  tarbiya  —

  h u q u q n i  m u h o faz a  qilish  organlari  xodim lari 

to m o n id a n   maxsus  tashkil  etilgan  ja ra y o n   b o ‘lib,  b u n d a   shaxsni  tar- 

biyalash  u c h u n   tarbiyaning  b a rc h a   shakllari  va  usullari  bir  maqsadga 

qaratiladi,  y o ‘naltiriladi.  U n in g   tashkilotchilari,  y a ’ni  asosiy  subyektlari  — 

o ta -o n a la r,  o ‘qituvchilar,  h u q u q n i  m u h o fa z a   qilish  organlarining  x o d im ­

lari  va  u larning  boshliqlari,  ja z o n i  ijro  etish  m uassasalarining  xodimlari 

hisoblanadilar.

Keng  m a ’nodagi  tarbiya  -   shaxsning  tarbiyalanishida  uning  tarbiyasi- 

ga  ijobiy  t a ’sir  qila  oladigan,  shaxslar  to m o n id a n   m axsus  tashkil  etilgan 

yoki  tashkil  etilm agan  tarbiya  jara y o n larin in g   yig‘indisi.  B un d a  oila, 

b o g ‘ch a,  m a k tab ,  ish  va  yashash  joylarida,  bevosita  profilaktika  noziri 

to m o n id a n   olib  boriladigan  tarbiyaviy  profilaktik  ishlar  tushuniladi. 

M a z k u r  ja ra y o n la rd a   k o ‘p in c h a   kuzatilishicha,  m u h it  tarbiyaga  t a ’sir 

etadi,  m u h it  o ‘zgarsa,  tarbiyaning  m ohiyati  va  shaxslarning  x a tti- h a ra ­

katlari  h a m   o ‘zgaradi.  Shaxsning  x atti-harakati  ijtimoiy  m u h it  t a ’sirida 

shaxsning  shakllanishiga  y o rd a m   beradi.

Y uqoridagi  t a ’riflam ing  m a z m u n id a n   kelib  c h iq q a n   h o ld a  huquqiy 

tarbiyani  h a m   to r   va  keng  m a ’n o d a   izohlash  m um kin.