” kafedrasi ona tili o’qitish metodikasi fanidan

3-sinfda (17 soat):
Sinfdan tashqari o‘qish ko‘lami kengayib, o‘zbek va jahon adabiyoti namunalarida, bolalar jurnali va gazetalarida kichik kitobxon uchun berilgan asarlarni o‘qish tavsiya etiladi. O‘quv materiallari kichik yoshli bolalarga mo‘ljallangan 18—150 bet hajmida badiiy, ilmiy-ommabop asarlar bo‘lishi lozim deb aytiladi. O‘qish mavzulari turli xil bo‘lib, kitobning ichki muqovasi, mundarijasi, so‘zboshi va xotimasini bilish, ularga qarab notanish kitobning taxminiy mazmunini aniqlash talab etiladi. O‘quv yilining 1- yarmida ikki haftada 10—12 betli va ikkinchi yarim yillikda 20—25 betli asarni o‘qish, mazmunini savol-javob asosida yoritib berish, tanishib chiqilgan yozuvchilarning kamida ikki-uchta kitobini bilish o‘quvchilar zimmasiga yuklanadi.
4-sinfda (17 soat):
Sinfdan tashqari o‘qish mashg‘uloti sinfda o‘qish dasturi bilan uzviy bog‘lanib, undagi maqsad va vazifalarni amalga oshirish uchun yaqindan yordam beradi. O‘quvchilarda kitobxonlik madaniyati tarbiya topadi. Ular oddiy kitobxondan ijodkor kitobxon darajasiga ko‘tarilish uchun intiladilar. O‘quvchilar o‘ziga maqbul bo‘lgan ijodkorning asarini tanlab o‘qishga erishadi.
Sinfdan tashqari o‘qish dasturi kutubxona bilan hamkorlikda o‘quvchilarni individual jalb etish orqali bajariladi. Bu o‘qish 1959-yildan boshlab amalga oshirilgan bo‘lib, hozirgi kunning amaliy dasturiga muvofiq boshlang‘ich ta’limning hamma bosqichlarida ikki haftada bir marta o‘tkaziladi.
Dars yakunida darsda faol qatnashgan talabalarni baholash.


NAZORAT UCHUN SAVOL VA TOPSHIRIQLAR:
1.Sinfdan tashqari o‘qish bolalarning darsdan olgan bilimlariga qanday ta’sir qiladi?
2.Amaldagi dasturda sinfdan tashqari o‘qishga e’tibor berilganligini qaysi faktlar asosida izohlaysiz?
3.3-sinf o‘quvchilari uchun sinfdan tashqari o‘qish materiallari qanday hajmda bo‘lishi lozim?