ҚҚ институтига мақола 2019


Dramatik o’yinlar (psixologik va ijtimoiy dramalar)



Download 78,5 Kb.
bet4/4
Sana31.03.2022
Hajmi78,5 Kb.
#521621
1   2   3   4
Bog'liq
Odilov A. ҚҚ институтига мақола 2019

6. Dramatik o’yinlar (psixologik va ijtimoiy dramalar) – psixologik hamda ijtimoiy masalalarni hal qilishga yo’naltirilgan o’yinlar bo’lib, ular tashkil etilishi, metodik xususiyatlariga ko’ra rolli va ishbilarmonlik o’yinlariga yaqin. Odatda psixologik va ijtimoiy xarakterdagi dramatik o’yinlar jamoadagi muhitni yaxshilash, shaxslararo munosabatlarning ijobiy bo’lishiga erishish, muloqotga kirisha olish, jamoada yagona birlikni qaror toptirish, o’zgalarning ruhiy holatini to’g’ri baholash, og’ir vaziyatlarga uch kelgan subyektlarga yordam ko’rsatish hamda samarali, unumli faoliyat ko’rsatish uchun zarur sharoitni yaratishga xizmat qiladi.
O’yin texnologiyalarining metodik ta’minoti loyiha, o’yinning mezonlari, ish qog’ozlari (metodik ko’rsatmalar), o’yin mohiyatini yorituvchi hujjatlar (ssenariy) kabilardan iborat [2: 14 ].
Xulosa qilib aytganda, qayd etilgan o’yin metodlari o’qituvchi tomonidan musiqa darslari jarayonida qo’llanilsa maqsadga muvofiq bo’ladi. O’qituvchi tomonidan o’zi o’qitayotgan musiqa fanning har bir mavzusi, har bir dars mashg’uloti bo’yicha tuzilgan yuqoridagi kabi o’yin metodlari unga fan predmetini yaxlit holda tasavvur etib yondoshishga, tushunishiga yaxlit o’quv jarayonining boshlanishi, maqsadidan tortib, erishiladigan natijasiga ko’ra ta’lim samaradorligini oshirishiga yordam beradi[ 4: 8 ].


Foydalanilgan adabiyotlar:

1. Axmedov Sh.. Uzluksiz ta’lim, fan va ishlab chiqarishning integrasiyalashuvi. – T., 2005. (BMI).


2. Isakulova N. va boshq. «O’quv jarayonida ta’lim texnologiyalaridan foydalanish uslubiyati» ., Toshkent , «Fan» 2013yil.
3. Saidaxmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. – T.: Moliya, 2003
4. «Ta’lim samaradorligini oshirish yo’llari» mavzusidagi seminar trening materiallari. – T.: 2002.

Odilov Askarali Ismailovich
Pasport AA 2016887

Mavzu:« Dars jarayonida o’yin metodlari orqali dars samaradorligini
Oshirish

Samarqand davlat universiteti. katta o’qituvchi. mustaqil tadqiqotchi

Sam.shahri. Spetamen shoh ko’cha 166 uy

Tel: +998 94-284-47-65. Samarqand shahri

E-mail: S.amdu @ mail.ru




1Тарбия / Ота-оналар ва мураббийлар учун энциклопедия / Тузувчи: М.Н.Аминов. Масъул муҳаррир: А.Мажидов. – Тошкент: “O’zbekiston milliy ensiklopediyasi Davlat ilmiy nashriyoti, 2010.



Download 78,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish