# 4, 2020 pedagogik mahorat*педагогическое мастерство*pedagogical skill

# 4, 2020 PEDAGOGIK MAHORAT*ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО*PEDAGOGICAL SKILL
205 
Mashgʻulot soʻngida mehnat ta’limi xonasi tozalanadi, asbob-uskunalar joy-joyiga qoʻyiladi. 
Mehnatga tayyorlash oʻquvchilarni barkamol shaxs sifatida tarbiyalash, ijodkorlik qobiliyatlari,
koʻnikma va shaxsiy xislatlarining shakllanishida muhim bosqich boʻlib, oʻquv fanlari, jumladan, mehnat 
ta’limi darslarida oʻquvchilarda xalq hunarmandchiligi boʻyicha bilim va koʻnikmalarni rivojlantirish 
jarayonida mashgʻulotlarga ijodiy yondashish, ta’lim jarayoni hamda kasbiy tarbiyani muammoli ta’lim
asosida umumlashtirishga asos boʻladi. Ayniqsa, oʻquvchilarni xalq amaliy san’ati, xalq hunarmandchiligi, 
milliy an’anaviy qadriyatlar bilan yaqindan tanishtirib borish kerak.
Hozirgi kunda texnologiya dars mashgʻulotlarini noan’anaviy metod turlaridan foydalanib о‘tilganda 
о‘quvchilar ijodkorlik faoliyati turlarini tasniflashni о‘rganish, balki о‘z ishlari natijalarini boshqa guruh 
qatnashchilari ishlari bilan taqqoslaydilar va kelajakdagi kasbiy faoliyatlariga aniqlik kiritish va mavzu 
yuzasidan yana nimalar talab qilinishi haqida tasavvurga ega bо‘ladilar. 
Har qanday darslar jarayonida о‘quvchilar egallaydigan kо‘nikma va malakalar ta’limining negizini 
tashkil etadi va ta’limning muhim sharti sifatida yuzaga keladi. Bu о‘z navbatida ularning kelajakda kerakli 
kasblarni egallashlari uchun yо‘llanma vazifasini bajaradi, egallagan bilim va kо‘nikmalar darajasining 
о‘quvchilar о‘quv-ishlab chiqarish korxonalaridagi mehnat faoliyati unumdorligiga, ijobiy ta’sir kо‘rsatishi 
bilan belgilanadi.
Adabiyotlar 
 
1. Bulatov S.S. Oʻzbek xalq amaliy bezak san’ati. – Toshkent: “Mehnat”, 1976. 344-bet.
2. Muranov B. Mehnat ta’limi mashgʻulotlarini taxminiy rejalashtirish. – Toshkent: OʻzPFITI, 1996 yil. 78-bet.
3. Txorjevskiy D.A.Mehnat ta’limi metodikasi. – Toshkent: “Oʻqituvchi”, 1987. 443-bet.
4. Sherov T.X. Toʻgaraklar faoliyatini tashkil etishga qoʻyiladigan zamonaviy talablar. – Samarqand, 2006. – 
26 b. 
5. Tolipov Oʻ.Q., Sharipov Sh.S., Xolmatov P.Q. Umumiy oʻrta ta’lim maktablari va maktabdan tashqari 
muassasalar toʻgarak rahbarlari uchun namunaviy dastur. – Toshkent, Nizomiy nomidagi TDPU, 2003. 
6. Gʻoziyev E.Gʻ, K.Q.Mamedov Kasb psixologiyasi. – Toshkent: 2003-yil 
7.
Avazboev A.I., Raximova N., Qalandarova Oʻ. Mehnat ta’limi darslarida о‘quvchilar ijodkorlik faoliyatini 
rivojlantirish. Metodik qoʻlanma. – Toshkent, 2016-yil. 
8. Madaminova Y., Egamova A., Qalandarova Oʻ. Xalq hunarmandchiligi. Metodik qoʻllanma. – Toshkent: 
2019-yil.