+ 2019- yil 22- oktyabrda 2018 yil 17 iyunda 2019-yil 19 oktyabrda 2018 yil 17- iyulda # Bolalarning alohida ta’lim olishga bo‘lgan ehtiyojlarini hamda individual

+ oraliq kuzatuv.
- Dastlabki kuzatuv.
- yakuniy kuzatuv.
- Oylik kuzatuv.
# Kuzatuv o’tkazish nechta tamoyilga asoslanadi?
+ 4 ta
- 5ta
- 3ta
- 6ta
# Pedagog (tarbiyachi) bola yutuqlari xaritasda erishilgan natijani qaysi tegishli belgi (..) bilan belgilaydi.
+ ✔
- /
- +
- -

# Bolalar rivojlanish xaritasi necha yonalishga bo’lingan?

+ 5ta
- 6ta
- 4ta
- T/J yoq.
# “Kattalar tomonidan boshlab berilgan tanish ertak, hikoyani davom ettiradi” bu sifatlar bolaning necha yoshlariga togri keladi?
+ 4 yosh, 4 yoshu 3 oylik
- 4 yosh 3oylik, 4 yoshu 6 oylik
- 4 yosh 6oyli, 4 yoshu 9 oylik
- 4 yoshu 9oylil 5 yosh.
# “NUTQ, MULOQOT, O‘QISH VA YOZISH KO‘NIKMALARI” yo’nalishining kichik sohalari togri korsatilgan javobni tanlang?
+ Nutq va til, O‘qish ko‘nikmalari, Qo‘l panjasining mayda motorikasi.
- Men-konsepsiyasi, Hissiyotlar va ularni boshqarish
- Ijtimoiylashuv, kattalar va tengdoshlar bilan muloqot, Sensomotorika.
- Barcha javoblar togri.
# Jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish yo’nalishining kichik sohlariga tegshli bolmagan javobni toping?
+ Qo’l panjasining mayda matorikasi
- Sensomatorika
- Mayda matorika.
- Yirik matorika.
# Bola nechi yoshidan 3 g'ildirakli vellosepedda ucha olishi rivojlanish xaritasida belgilangan.?
+ 3yosh 9 oyli, 4 yosh
- 3 yosh, 3 yosh 3 oylik
- 3yoshu 3 oylik,3 yoshu 6 oylik
- 3yoshu 6 oylik, 3 yoshu 9 oylik
# Bu davr bolaning o‘sish, rivojlanish, o‘zini namoyon etishga intilish, o‘rganish, bilishga ishtiyoqi kuchli bo‘lgan davridir tarifaga mos keluvchi javobni toping?
+ Maktabgacha yosh davri.
- Perenital davri.
- Chaqaloqlik davri.
- Go’daklik davri.
# ….- bu barcha ruxiy va aqliy kuchlarni ishga solib insonning aniq, bir maqsadga intiluvchanligi, maxsus xissiy xolati — ilxomlanishi, shuningdek, ruxiy kechinmasi, muammoni jon-jaxti bilan xal etish istaklari majmuasi. Togri javobni toping.!
+ Ijodiy faoliyat
- Ijodiy qobilyat
- Ijodkorlik
- T/J yoq.
# Mttning qaysi xujjatining asosiy mazmunida bolalarning individual xususiyatlari va iste’dodini rivojlantirish vazifasi belgilab berilgan.