* 200 курс Рухсат этилган сифатни таъминлаш хусусияти қайси хусусиятга тегишли? Асосий


Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепцияси неча боб ва параграфдан иборат?



Download 209,61 Kb.
bet22/157
Sana28.12.2022
Hajmi209,61 Kb.
#896720
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   157
Bog'liq
200 курс Рухсат этилган сифатни таъминлаш хусусияти айси хусу

Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепцияси неча боб ва параграфдан иборат?
*5 боб, 5 §
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг нечанчи боби Умумий қоидаларга қаратилган ?
*1-бобида
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг нечанчи боби Илм-фанни ривожлантириш зарурати, унинг жорий ҳолати ва мавжуд муаммоларга қаратилган ?
*2-бобида
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг нечанчи боби Илм-фанни ривожлантиришнинг устувор йўналишларига қаратилган ?
*3-бобида
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг нечанчи боби Илм-фанни ривожлантиришнинг устувор йўналишларини амалга оширишга қаратилган ?
*4-бобида
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг нечанчи боби Концепцияни амалга оширишдан кутилаётган натижаларга қаратилган ?
*5-бобида
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг IV боб биринчи параграфи қандай номланади.
*Илм-фан соҳасида бошқарув тизимини такомиллаштириш
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг IV боб иккинчи параграфи қандай номланади.
*Илм-фан ва илмий фаолиятни молиялаштириш тизимини такомиллаштириш ҳамда молиялаштириш манбаларини диверсификациялаш
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг IV боб учунчи параграфи қандай номланади.
*Юқори малакали илмий ва муҳандис кадрлар тайёрлаш ҳамда уларни илмий фаолиятга йўналтириш
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг IV боб тўртинчи параграфи қандай номланади.
*Илм-фанни ривожлантиришнинг замонавий инфратузилмасини яратиш
Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясининг IV боб бешинчи параграфи қандай номланади.
*Илм-фан тараққиётига кўмаклашадиган замонавий ахборот муҳитини шакллантириш
Илмий журналларда чоп этилган умумий мақолалар сонида Ўзбекистоннинг улуши 2030 йилгача неча фоизга етказиш кўзда тутилган?
*0, 2
Илм-фанни умумий молиялаштириш ҳажмида илмий-тадқиқот ва тажриба-конструкторлик ишларига хусусий сектор томонидан ажратилган маблағлар улушини 2030 йилгача неча фоизга етказиш кўзда тутилган?
*30

Download 209,61 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   157




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish