№: 1 Kirish. Ish o‘rnini tashkil etish va xavfsizlik texnikasi

Yakunlash yo’riqnoma ( 15 daqiqa) 1.O'quvchilarni amaliy mashg’ulot bo’yicha baholarni e’lon qiladi. 2.Kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajargan ishlarining ahamiyati va mahimligiga O'quvchilar e’tiborini qaratadi. 3.Kelgusi mashg’ulot mavzusi: Sinov, uyga vazifa bugungi mavzu bo’yicha hisobot yozish.

Tinglaydilar. Topshiriqni yozib oladilar.

“Tasdiqlayman” TAYT ICHTBDO' -------Raximberdiyev.S.S. “ ”--------202 yil.

O'quv amaliyot mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi

Mavzu (nomi).№:30. Sinov.

O'quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 240 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni 30 ta
O'quv mashg’uloti shakli va turi	Amaliy
O'quv mashg’uloti rejasi	1.O’quvchilarni dastur asosida amaliyotni bajarishni nazorat qilish. 2.Ko’nikma va malakalarini oshirish uchun sharoit yaratib berish. 3.O’quvchilarni yakuniy nazorat sinovini o’tkazish.
O'quv mashg’ulotining maqsadi:Dastur asosida amaliyotni bajarib nazariy bilimlarini mustahkamlash, ko’nikma va malakalarni shakillantirish.
O’qitish natijasi	Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o'quvchida dastur asosida amaliyotni bajarib bilim, ko’nikma va malakalar shakillanadi.
Pedagogik vazifalar: 1 O’quvchilarni dastur asosida amaliyotni bajarishni nazorat qilish. 2. Ko’nikma va malakalarini oshirish uchun sharoit yaratib berish. 3. O’quvchilarni yakuniy nazorat sinovini o’tkazish.	O'quv faoliyat natijalari: 1. O’quvchilarni dastur asosida amaliyotni bajaradilar. 2. Ko’nikma va malakalarini oshiradilar. 3. O’quvchilarni yakuniy nazoratni topshiradilar.
O’qitish metodlari	Tushintirish, ko’rsatish va yo’riqnoma berish.
O’qitish vositalari	Yo’riqli texnologik xarita, kerakli jihoz va asboblar, ko’rgazmali qurollar, srendlar, plakatlar, yozuv taxtasi, videolar.
O'quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy,jamoaviy, kichik guruxlar.
O’qitish sharoiti	Ustaxona.
Qayta aloqaning usuli va bositasi	Savol-javob,test, bajarilgan ishlarni tekshirish, hisobot qabul qilish..