№: 1 Kirish. Ish o‘rnini tashkil etish va xavfsizlik texnikasi

Yakunlash yo’riqnoma ( 15 daqiqa) 1.O'quvchilarni amaliy mashg’ulot bo’yicha baholarni e’lon qiladi. 2.Kelgusi kasbiy faoliyatlarida amaliyotda bajargan ishlarining ahamiyati va mahimligiga O'quvchilar e’tiborini qaratadi. 3.Kelgusi mashg’ulot mavzusi: Avtomobilning qo’shimcha jihozlari, uyga vazifa bugungi mavzu bo’yicha hisobot yozish.

Tinglaydilar. Topshiriqni yozib oladilar.

“Tasdiqlayman” TAYT ICHTBDO' -------Raximberdiyev.S.S. “ ”--------202 yil.

O'quv amaliyot mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi

Mavzu (nomi).№:29. Avtomobilning qo’shimcha jihozlari.

O'quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 240 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni 30 ta
O'quv mashg’uloti shakli va turi	Amaliy
O'quv mashg’uloti rejasi	1.Avtomobillarni ixtisoslashtirishning asosiy yo’nalishlari. 2.Avtomobillarda yuk tashishni ta’minlash uchun harakatlanuvchi tarkiblarga qo’yiladigan talablar. 3.Tashiladigan yukning xususiyati va o’ziga xosligi bo’yicha ixtisoslashgan avtomobillar turlari.
O'quv mashg’ulotining maqsadi: Avtomobilning qo’shimcha jihozlari bo’yicha nazariy bilimlari to’g’risida va ularda mavzuni mustahkamlash, ko’nikma va malakalarni shakillantirish.
O’qitish natijasi	Ushbu mavzuni o’zlashtirish natijasida o'quvchida Avtomobilning qo’shimcha jihozlari bo’yicha bilim, ko’nikma va malakalar shakillanadi.
Pedagogik vazifalar: 1.Avtomobillarni ixtisoslashtirishning asosiy yo’nalishlarini tushuntiradi. 2.Avtomobillarda yuk tashishni ta’minlash uchun harakatlanuvchi tarkiblarga qo’yiladigan talablarni asoslangan holda yo'riqnoma berish. 3.Tashiladigan yukning xususiyati va o’ziga xosligi bo’yicha ixtisoslashgan avtomobillar turlarini ochib berish.	O'quv faoliyat natijalari: 1.Avtomobillarni ixtisoslashtirishning asosiy yo’nalishlarini aytib beradilar. 2.Avtomobillarda yuk tashishni ta’minlash uchun harakatlanuvchi tarkiblarga qo’yiladigan talablarni tartibli ketma-ketligiga asoslangan holda aytib beradilar. 3.Tashiladigan yukning xususiyati va o’ziga xosligi bo’yicha ixtisoslashgan avtomobillar turlarini izohlab beradilar.
O’qitish metodlari	Tushintirish, ko’rsatish va yo’riqnoma berish.
O’qitish vositalari	Yo’riqli texnologik xarita, kerakli jihoz va asboblar, ko’rgazmali qurollar, srendlar, plakatlar, yozuv taxtasi, videolar.
O'quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy,jamoaviy, kichik guruxlar.
O’qitish sharoiti	Ustaxona.
Qayta aloqaning usuli va bositasi	Savol-javob,test, bajarilgan ishlarni tekshirish, hisobot qabul qilish..