" " dagi sonli qarori bilan tasdiqlangan "Strategik menejment" fani dasturi asosida ishlab chiqilgan

Internet saytlari:

• 
  www.lex.uz(O’zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi)
  
• 
  www. management.ru (Rossiya menejerlar assosatsiyasi rasmiy portali)
  
• 
  www.norma.uz(O’zbekiston axborot huquqiy portali)
  
• 
  www.marketing.ru(Rossiya marketologlar milliy assosatsiyasi rasmiy portali) 6-MAVZU. MARKETING STRATEGIYASINI MAVJUD VAZIYATGA MOSLASHTIRISH.
  

Amaliy mashg‘ulotni olib borish texnologiyasi.

Tinglovchilarning soni: 20-30 ta				Vaqti – 2 soat
O‘quv mashg‘ulotining shakli			Axborot ma’ruzalari “Insert”, “Blits-so‘rov”, «Munozara” va “Aqliy hujum” usullaridan foydalanib o‘tkaziladi.
Amaliy mashg‘ulot rejasi		Firma strategiyasini mavjud sharoitga ko‘niktirish. YAngi tarmoqlarda raqobat strategiyasi. Etuklik bosqichida bo‘lgan tarmoqlarda raqobat strategiyasi. Depsinayotgan yoki tushkunlik xolatidagi korxonalar uchun strategiya. Tarqoq tarmoqlarda raqobat strategiyasi. Xalqaro bozorlarda raqobat strategiyasi. Ikkinchi darajali o‘rinda bo‘lgan firmalar strategiyasi. Muvaffaqiyatli ishbop strategiya ishlab chiqish uchun strategiya.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi		Marketing strategiyasini mavjud axvolga moslashtirish bo‘yicha amaliy ko‘nikmalar xosil qilish
O‘qituvchining vazifalari:		O‘quv faoliyatining natijalari:
Firma strategiyasini mavjud sharoitga ko‘niktirish xakida ma’lumot beradi. Muvaffaqiyatli ishbop strategiya ishlab chiqish uchun tavsiyalar tartibi bilan tanishtiradi;			Tinglovchi o‘zlashtirishi kerak: Firma strategiyasini mavjud sharoitga ko‘niktirish xakida tushunchaga ega buladi; Muvaffaqiyatli ishbop strategiyani ishlab chiqish uchun tavsiyalar tartibini uzlashtirib oladi;
O‘qitish usullari			Muhokama, savol-javob, mavzuga yo‘naltiriltiruvchi savollar.
O‘qitish vositalari			Tarqatma materiallar, slaydlar orqali kompyuter yoki proektor yordamida taqdimot.
O‘qitish shakli			Jamoa bilan va sindikat guruhlarda ishlash.
O‘qitish shartlari			Proektor yoki kompyuter orqali taqdimot o‘tkazishga ixtisoslashgan auditoriya.
Monitoring va baholash			Og‘zaki nazorat, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat qilish, reyting tizimi asosida baholash.